Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

5

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas ,maka dapat diidentifikasi beberapa permasalahan sebagai berikut: 1. Belum diketahui motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK di SMK Muhammadiyah 2 Bantul. 2. Ketidakdisiplinan siswa ketika mengikuti pembelajaran PJOK. 3. Hasil belajar siswa pada mata pelajaran PJOK masih rendah. 4. Pengaruh faktor internal dan ekternal terhadap siswa yang mengikuti pembelajaran PJOK di SMK Muhammadiyah 2 Bantul masih belum diketahui.

C. Pembatasan Masalah

Untuk membatasi ruang lingkup permasalahan di atas, maka masalah penelitian ini dibatasi pada faktor yang mendukung siswa mengikuti pembelajaran pada mata pelajaran PJOK pada kelas XI SMK Muhammadiyah 2 Bantul, baik itu faktor internal maupun faktor eksternal.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan identifikasi permasalahan, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apa faktor-faktor pendukung siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK pada kelas XI di SMK Muhammadiyah 2 Bantul? 6

E. Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung proses pembelajaran PJOK di SMK Muhammadiyah 2 Bantul, khusus pada kelas XI.

F. Manfaat Penelitian

Setelah dilaksanakan penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut: 1. Manfaat Praktis a. Penelitian ini dapat memberikan informasi dan dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kegiatan pembelajaran PJOK di SMK Muhammadiyah 2 Bantul. b. Dapat mengembangkan dan menerapkan ilmu yang sudah didapat dalam bangku perkuliahan serta salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta c. Hasil penelitian ini dijadikan bahan referensi dan acauan peneliti berikutnya mengenai faktor –faktor eksternal dan internal yang mendukung proses pembelajaran. 2. Manfaat Teoritis a. Secara khusus, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dan pengaruh terhadap peningkatan kualitas pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMK Muhammadiyah 2 Bantul. 7 b. Penelitian ini diharapkan bermanfaat membawa kontribusi secara teoritis sebagai bahan pengetahuan dan bahan kajian untuk penelitian selanjutnya, khususnya penelitian yang terkait dengan faktor-faktor yang mendukung kelancaran pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. 8

BAB II KAJIAN TEORI