1. Home
  2. Lainnya

Desain Penelitian Definisi Operasional Populasi dan Sampel Penelitian

29

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. karena bermaksud untuk mendeskripsikan atau memberikan gambaran mengenai faktor pendukung kelancaran pembelajaran PJOK di SMK Muhammadiyah 2 Bantul. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan menggunakan angket sebagai instrumen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendukung suatu objek yaitu faktor-faktor pendukung kelancaran pembelajaran PJOK. metode survei digunakan untuk mengumpulkan data sebanyak- banyaknya mengenai faktor yang mendukung kegiatan pembelajaran. Data yang diperoleh kemudian dianalisis.

B. Definisi Operasional

Variabel Penelitian Menurut Suharsimi Arikunto 2006: 118, “Variabel adalah objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian”.Variabel dalam penelitian ini adalah faktor-faktor pendukung kelancaran pembelajaran PJOK. Dalam penelitian ini faktor-faktor pendukung kelancaran pembelajaran dilihat dari faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal yang mempengaruhi kelancaran pembelajaran PJOK meliputi jasmani dan psikologi. Sedangkan faktor eksternal yang mempengaruhi kelancaran pembelajaran PJOK meliputi keluarga, sekolah dan masyarakat. 30

C. Populasi dan Sampel Penelitian

Menurut Sugiyono 2012: 61 populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk di pelajari dan kemudian ditarik kesimpulan. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 2 Bantul tahun ajaran 20142015. Penelitian ini adalah penelitian populasi karena jumlah sampel yaitu 130 siswa. Uji coba instrumen dilakukan kepada 30 siswa di luar populasi penelitian, yaitu kepada siswa kelas XI SMK PIRI 3 YOGYAKARTA tahun 20142015. Jumlah subjek yang dijadikan untuk uji coba sesuai dengan pendapat Suharsimi Arikunto 2006: 210 yang menyatakan, ”sebagai contoh sementara, untuk analisis subjek uji coba dapat diambil sejumlah 25-40, suatu jumlah yang sudah memungkinkan pelaksanaan dan analisisnya”. Untuk mengetahui valid serta reliabel instrumen tersebut maka dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas.

D. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Faktor Pendukung Produktivitas Ilmiah termasuk Pendukung Kelancaran Tugas Akhir

0 24 15

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG MINAT BERWIRAUSAHA FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK PANCASILA 5 WONOGIRI.

0 1 14

Faktor-faktor yang mempengaruhi intensi berwirausaha siswa SMK di Kabupaten Bantul.

0 1 250

Faktor faktor yang mempengaruhi intensi berwirausaha siswa SMK di Kabupaten Bantul (studi kasus pada siswa kelas XI SMK di Bantul)

1 4 208

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN PJOK MATERI BELADIRI DI SLTA SE-KECAMATAN SRAGEN.

0 0 156

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG SISWA SMK MUHAMMADIYAH 1 BOROBUDUR YANG MENGIKUTI EKSTRAKULIKULER BOLAVOLI DI SEKOLAH.

0 1 115

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KELANCARAN PEMBELAJARAN PENJASORKES KELAS V-VI DI SD NEGERI KEMBANGJITENGAN 2 SLEMAN.

0 0 124

FAKTOR-FAKTOR YANG MENGHAMBAT MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 2 BANTUL.

0 0 144

FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU SEKS PRANIKAH PADA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 2 BANTUL YOGYAKARTA NASKAH PUBLIKASI - Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Seks Pranikah pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 2 Bantul - DIGILIB UNISAYOGYA

0 0 8

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEJADIAN PERDARAHAN POSTPARTUM DI RSU PKU MUHAMMADIYAH BANTUL

0 0 9