4 prosedur yang berlaku. Selain itu pula media
Adobe Flash Pro CS5 dalam pembelajaran menulis ulasan film diharapkan mampu mendorong anak dalam
melakukan keterampilan-keterampilan ilmiah seperti mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi, dan mengomunikasikan.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas dapat diidentifikasi masalah sebagai berikut.
1. Pada era digital saat ini, sudah semestinya konsep sekaligus strategi dalam melakukan kegiatan pembelajaran harus berjalan seiring dengan perkembangan
teknologi saat ini. 2. Materi menulis ulasan film tergolong sebagai materi baru sehingga proses
pembelajaran yang disampaikan oleh guru kurang menarik. 3. Produk pengembangan media pembelajaran menulis ulasan film berbasis
Adobe Flash Pro CS5 dapat menjadi media alternatif untuk memandu siswa dalam
menulis ulasan film.
C. Pembatasan Masalah
Dalam Pembelajaran menulis ulasan film terdapat langkah yang dilakukan untuk melakukan kegiatan menulis. Akan tetapi penelitian ini memfokuskan pada:
1. gambaran awal kegiatan menulis ulasan film di SMA Negeri 10 Yogyakarta pengembangan menulis ulasan film berbasis
Adobe Flash Pro CS;
5 2. cara mengembangkan produk media pembelajaran menulis ulasan film,
3. kelayakan produk media pembelajaran menulis ulasan film.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan kajian terhadap latar belakang masalah, identifikasi masalah, dan batasan masalah yang telah diungkapkan sebelumnya, rumusan masalah dapat
dikategorikan menjadi dua aspek, berdasarkan tahapan penelitian Research and
Development RD. 1. Bagaimanakah gambaran awal tentang penggunaan media dalam pembelajaran
menulis ulasan film di SMA Negeri 10 Yogyakarta ?
2. Bagaimanakah cara mengembangkan produk media pembelajaran menulis ulasan film dalam pembelajaran menulis ulasan film?
3. Bagaimanakah kelayakan produk media pembelajaran menulis ulasan film yang dikembangkan?
E. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah yang telah dikemukakan, maka tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. mengetahui gambaran awal tentang penggunaan media pembelajaran dalam menulis ulasan film di SMA Negeri 10 Yogyakarta,
2. menghasilkan media pembelajaran menulis ulasan film yang digunakan untuk menilai kompetensi menulis ulasan film dalam pembelajaran menulis ulasan film,
3. mengetahui kualitas produk media pembelajaran menulis ulasan film.
6
F. Spesifikasi Produk yang Diharapkan
