Metode Pengumpulan Data ANALISIS KESULITAN DALAM PEMBELAJARAN PENJAS KELAS INKLUSI SE-KECAMATAN MLATI.

40 menjawab permasalahan yang ada. Data yang tersaji merupakan diskripci dari berbagai hal yang terjadi atau ditemukan di lapangan. Sajian data ini dikelompok-kelompokkan sesuai dengan rangkaian unit analisis dalam proses pembelajaran yang diamati oleh peneliti dan disusun berdasarkan pokok-pokok yang terdapat dalam reduksi data kemudian disajikan dengan menggunakan rangkaian kalimat yang disusun secara logis dan sistematik sehingga mudah dipahami saat dibaca. 3. Penarikan simpulan verification Pelaksanaan pengambilan simpulan dilakukan dengan cara menelusuri kembali data-data yang tersaji untuk menjawab rumusan masalah yang ada. Simpulan penelitian harus diverifikasi agar menjadi lebih bermakna dan benar-benar dapat dipertanggungjawabkan. Verifikasi akhir dilakukan dengan cara berdiskusi secara teliti dengan nara sumber atau informan. Beragam alur verifikasi dimaksudkan agar makna data dapat teruji validitasnya. 41 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Deskripsi Tempat Penelitian

a. Situasi di SD Plaosan 1

Kode sekolah yang dimiliki SD Plaosan 1 menurut Sutrisno adalah 20816 dengan nomor status sekolah 101040202016. Kepala sekolah SD Plaosan 1 adalah Sumarjoko. Sekolah ini berada di Plaosan, Tlogoadi, Mlati, Sleman, DIY Sutrisno, Guru Penjas SD N Plaosan 1, wawancara tanggal 26 November 2013. Visi dari SD Plaosan 1 adalah menyiapkan siswa yang beriman, cerdas, terampil, dan melayani ABK berlandaskan budaya bangsa dan berwawasan lingkungan. Misi sekolah tersebut yaitu Data Administrasi SD Plaosan 1: 1 Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan yang efektif sehingga setiap siswa berkembang optimal secara efektif. 2 Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya sehingga dapat dikembangkan secara optimal. 3 Membangun budaya kerja guru yang kreatif dan inovatif. 4 Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas melalui proses belajar mengajar yang efektif dan efisien. 5 Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa.