TI PEM- TI
TI PEM- TI
PRO
Untuk teknologi informasi yang saya ketahui itu artinya informasi teknologi, yaitu berkaitan erat dengan digital. Jadi pemanfaat teknologi yang saat ini paling dominan, sehingga informasi yang sedang dicari dapat dengan cepat didapatkan serta akurat. Apalagi saat ini sudah banyak internet sehingga banyak hal-hal yang dapat saya ketahui dengan informasi tersebut. Itu menurut saya. Ya tentu saja informasi ini kan adalah fasilitas. Fasilitas itu kan untuk memudahkan kami untuk memberikan informasi untuk anak didik, sehingga fasilitas-fasilitas ini sangat bermanfaat untuk memudahkan kami untuk memberikan informasi kepada anak didik dan anak didik juga senang. Karena apa? Karena anak didik akan melihat langsung apa yang terjadi dalam teknologi tersebut. Banyak sekali hal-hal yang diperoleh dari fasilitas tersebut sehingga anak-anak akan lebih bersemangat dalam belajar. Saya gunakan sebaik mungkin fasilitas itu baik
12 yang ada disekolah saya gunaka sebaik-baiknya. Misalnya proyektor itu saya gunakan
13 supaya lebih jelas dalam menerangkan, karena tanpa tayangan proyektor itu kan kurang
14 bagus apalagi cuma suara saja sehingga ini memanfaatkan proyektor itu bermanfaat bagi
15 anak-anak. Materi yang disampaikan akan lebih mudah diterima karena anak-anak 16 senang dengan fasilitas ini. Adanya fasilitas ini kita tidak perlu repot-repot mencatat
17 seperti dahulu. Kalau sekarang kan tinggal melihat dan mendengarkan, apalagi suda
18 adap paparan gambaran informasi tersebut maka ini sangat menunjang sekali dalam SAR-
19 pendidikan. Ada mas, sekolah sudah bagus sudah mampu ya diantaranya itu komputer di SEK
20 sekolah itu sudah mempunyai ruang sendiri mas. Ada tiga ruangan/laboratorium
21 komputer dengan masing-masing ada tiga puluh komputer. proyektor juga ada apalagi
22 ditambah dengan sarana wi-fi untuk mempermudah akses internet. Fasilitas wi-fi di
23 sekolah ini sudah ada diana-mana seperti di ruang kepala sekolah, ruang guru, kemudian SAR-
24 di sekitar kelas juga sudah ada wi-fi semua. Alhamduillah ini kemajuan teknologi, tanpa TI
25 wi-fi akan menjadi repot mas. Kita harus pake pulsa/paketan internet sehingga akan
26 susah jika tidak ada wi-fi. Adanya fasilitas wi-fi ini kita tinggal menyambungkan ke wi-
27 fi untuk dapat mengakses internet secara langsung. Jadi akan menghemat biaya untuk
28 mengakses internet. Sudah. Setiap ada guru yang mengajar bisa menggunakan 29 proyektor, cuma ini belum dipasang dikelas karena ruang kelas belum di teralis sehingga
30 kami mempertimbangkan kemanannya itu masih riskan. Bagi bapak/ibu guru yang ingin
31 menggunakan proyektor sudah disediakan di bagian sarana sekolah, sehingga guru
32 tinggal mengambilnya dan membawa ke kelas. Jadi untuk sementara seperti itu dulu
33 mas, meminjam dulu lalu dikembalikan. Sedangkan untuk komputer/laptop guru-guru
34 sudah mempunyai sendiri dan sekolah juga menyediakan komputer di labolatorium. Iya IN-
35 mas, saya menggunakan untuk mengajar. Sesering mungkin. Setiap kali ada GUR
36 pembelajaran kita bawa, apalagi kalau informasi itu hubunganya dengan anak-anak biar
37 cepat memahami itu pasti menggunakan itu mas. Anak-anak senang dan kadang juga
38 saya beri hadiah penayangan film sebentar atau sedikit hiburan untuk menyegarkan
39 kembali pikiran siswa. Pokoknya sesering mungkin mas, kecuali jika menjelang tes 40 akhir semester itu lebih difokuskan ke pemadatan materi. Persiapanya yaitu, pertama
PER 41 adalah alat-alatnya. Kita persiapkan dengan menyuruh anak didik mengambil proyektor
42 tersebut di ruang guru. Kemudian juga kabel dan sound nya untuk memperjelas
43 penyampaian dan menarik perhatian siswa. Kemudian meja untuk tempat proyektor itu
44 dipersiapkan sedemikian rupa serta pada saat penayangan itu sudah ada layar proyektor
45 di semua kelas. Itu persiapan yang saya lakukan serta mengkondisikan siswa dalam
46 keadaan siap untuk menerima materi ajar. Pertama tentunya memastikan siswa dalam PMB
47 kondisi siap menerima pelajaran, kemudian kita buka dengan pendahuluan. Kemudian
48 sambil menunggu proses penyiapan media, kita berbincang-bincang sedikit dan ketika
49 anak-anak beserta media sudah siap maka kita buka dengan moel pendahuluan.
50 Pendahuluan ini yaitu bagaimana menyikapi pembelajaran menggunakan teknologi ini.
51 Kemudian setelah itu, langkah selanjutnya adalah pokok pembelajaranya dan dilanjutkan
52 pada tahap inti pembelajaran dengan membuka ataupun menghantarkan pada materi 53 yang akan dibahas pada hari itu. Kemudian setelah itu kita beri kesempatan siswa untuk
54 menanggapi dan mengutarakan pendapat secara terus menerus hingga anak-anak jelas.
55 Kadang juga perlu saya berikan sedikit hiburan yang menarik agar anak-anak senang dan
menyegarkan kembali pikiran mereka karena sekarang pembelajaran itu harus menyenangkan mas. Ketika pembelajaran menjadi menyenangkan aka anak-anak akan memudahkan untuk kemajuan pembelajaran sesuai harapan kita. Apalagi dengan teknologi informasi itu sangat membantu kita. Banyak sekali, yang jelas manfaat pertama itu memudahkan. Kita tidak perlu repot-repot menulis, langsung saja ditampilkan kepada anak-anak. Kemudian manfaat selanjutnya yaitu jelas. Penyampaian materi akan lebih mudah diterima anak-anak dan pembelajaran menjadi menarik. Selanjutnya teknologi informasi ini bisa digunakan untuk segala kegiatan seperti penayangan film maupun video edukasi. Intinya, manfaat dari teknologi ini adalah untuk memudahkan dalam belajar. Pertama masalah listrik mas. Jika listrik itu padam kita sudah tidak bisa berbuat banyak, terpaksa kita pakai cara-cara manual lagi dalam pebelajaran. Kemudian keterbatasan proyektor. Tidak semua guru bisa menggunaknya secara bersamaan karena jumlahnya yang masih terbatas. Sehingga bagi guru yang ingin menggunakan harus pesan di bagian sarana terlebih dahulu. Kendala selanjutnya yaitu ketika ada kerusakan pada proyektor, sehingga kita tidak bisa menggunakanya dalam pembelajaran. Kendala yang lain yaitu guru seharusnya sudah memiliki komputer/laptop sendiri karena itu sangat penting. Satu-satunya solusi ya memiliki diesel/genset untuk listriknya, ya walaupun itu mahal harganya. Sementara untuk keterbatasan proyektor, sebaiknya proyektor ditambah dan lebih baik jika setiap kelas itu sudah ada proyektor tapi ya kembali kepada keamanan tadi. Setiap kelas belum dilengapi teralis sehingga keamanan akan pencurian masih rendah. Selanjutnya bagi guru yang belum memiliki laptop ya harus beli mas, karena itu sangat penting dan guru harus mempunyai sendiri- sendiri.