siswa dibagi Siswa di bagi menjadi 2

Berikan tanda cek √ pada kolom yang sudah disediakan, setiap peserta ujian menunjukkan atau menampilkan perilaku yang diharapkan. Tiap perilaku yang di cek √ memdapat nilai 1 Jumlah skor yang diperoleh Nilai = ----------------------------------------- X 30 Jumlah skor maksimal - Kuisembedded test kognisi: Jawab secara lisan atau peragakan dengan baik, pertanyaan-pertanyaan mengenai konsep gerak dalam permainan sepakbola Keterangan: Berikan penilaian terhadap kualitas jawaban peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4 Jumlah skor yang diperoleh Nilai = ----------------------------------------- X 20 Jumlah skor maksimal - Nilai akhir yang diperoleh siswa = 2. Rubrik Penilaian RUBRIK PENILAIAN KINERJA TEKNIK DASAR PERMAINAN SEPAK BOLA Aspek Yang Dinilai Kualitas Gerak 1 2 3 4 Nilai tes unjuk kerja + nilai observasi + nilai kuis 1. Sumber gerakan menendangmengumpan dari pangkal paha, bentuk gerakan mengayun kaki ke depan arah bola 2. Menendangmengumpan menggunakan kaki bagian dalam 3. Menendangmengumpan menggunakan kaki bagian luar 5. Bentuk gerakan kaki mendribble bola 6. Mendribble bola menggunakan kaki bagian dalam 7. Mendribble bola menggunakan kaki bagian luar JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 28 RUBRIK PENILAIAN PERILAKU DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PERILAKU YANG DIHARAPKAN CEK √ 1. Bekerja sama dengan teman satu tim 2. Berani menembus pertahanan lawan 3. Mentaati peraturan 4. Menghormati wasit 5. Menunjukkan sikap bersungguh-sungguh dalam bermain JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 5 RUBRIK PENILAIAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK PERMAINAN SEPAK BOLA Pertanyaan yang diajukan Kualitas Jawaban 1 2 3 4 1. Sebutkan tehnik dasar sepak bola? 2. Bagaimana cara mendribble bola yang baik ? 3. Bagaimana cara mendribble bola yang baik ? JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 12 Keterangan : Nilai 4 : jika mampu menjawab pertanyaan dengan sempurna Nilai 3 : jika menjawab dengan sedikit kesalahan Nilai 2 : jika menjawab setengah dari jawaban yang seharusnya Nilai 1 : jika salah dalam menjawab Mengetahui, Guru Pembimbing Drs. Wijiharja NIP. NIP. 19580802198203 1 014 Sleman, 08 Agustus 2016 Mahasiswa Fernando Redondo Hero Making NIM. 13601241071

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi : SMP N 1 Ngemplak Jl. Besi Jangkang, Widodomartani, Ngemplak, Sleman.

0 1 141

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Jangkang Widodomartani Ngemplak Sleman Yogyakarta.

0 6 219

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Alamat : Jl. Besi Jangkang, Widodomartani, Ngemplak, Sleman.

0 5 246

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Jalan Jangkang Widodomartani Ngemplak Sleman Yogyakarta.

0 1 183

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Jalan Jangkang Widodomartani Ngemplak Sleman Yogyakarta.

3 25 226

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2016 LOKASI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Alamat : Jl. Besi Jangkang, Widodomartani, Ngemplak, Sleman.

0 7 102

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 1 NGEMPLAK SLEMAN Jangkang,Widodomartani, Ngemplak, Sleman.

0 0 88

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Alamat: Jl. Kemasan, Jangkang, Widodomartani, Ngemplak, Sleman, Yogyakarta PERIODE: 3 Juli - 17 September 2014.

0 0 38

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMP NEGERI 1 NGEMPLAK (Jl. Kemasan Jangkang widodomartani Ngemplak Sleman Yogyakarta) 1 Juli s/d 17 September 2014.

0 0 42

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Alamat: Jl. Kemasan, Jangkang, Widodomartani, Ngemplak, Sleman, Yogyakarta 3 Juli s/d 17 September 2014.

0 0 39