27
1. Desain yang mudah dan sederhana Pemilihan alat untuk kegiatan kreativitas anak sebaiknya memilih yang
sederhana dalam desain, karena terlalu banyak detail rumit sebuah peralatan akan menghambat kebebasan anak untuk berkreativitas. Yang penting ialah alat
yang tepat dan mengena pada sasaran edukatif, sehingga anak tidak terbebani kerumitan.
2. Multifungsi serba guna Peralatan yang diberikan pada anak sebaiknya serba guna, sesuai bagi anak
laki-laki atau bagi anak perempuan. Selain itu, alat kreativitas juga dapat dibentuk sesuai dengan daya kreatif dan keinginan anak.
3. Menarik Sebaiknya pilihlah peralatan yang memungkinkan dan dapat memotivasi anak
untuk melakukan berbagai kegiatan, serta tidak memerlukan pengawasan yang terus menerus, atau penjelasan panjang lebar mengenai cara penggunaannya.
Sehingga, anak akan bebas dengan penuh kesukaan dan kegembiraan dalam mengekspresikan kegiatan kreatifnya.
4. Berukuran besar dan mudah digunakan Alat kreativitas yang besar akan akan memudahkan anak untuk
memegangnya. Untuk menghindari hal-hal yang membahayakan, maka sebaiknya dipilih peralatan yang besar
2.1.6.4. 3 Syarat Alat Permainan Edukatif
Menurut Andang Ismail 2009:148, syarat alat permainan edukatif adalah :
28
1. Awet tahan lama Biasanya peralatan yang tahan lama harganya cukup mahal. Namun demikian,
tidak semua peralatan yang tahan lama harganya lebih mahal. Ciri dari bahan yang tahan lama ialah tidak pegas, lentur, keras dan kuat.
2. Sesuai dengan kebutuhan Sedikit banyaknya peralatan yang digunakan anak tergantung kepada
seberapa banyak kebutuhan anak akan peralatan tersebut. Meskipun tidak detail, namun efektif sesuai dengan kebutuhan dan tidak menghabiskan ruangan.
3. Tidak membahayakan anak Tingkat keamanan sebuah peralatan kreativitas anak sangat membantu
orangtuapendidik dalam mengawasi kegiatan anak. Banyak alat yang dapat menimbulkan kekhawatiran jika anak menggunakannya, seperti pisaucutter yang
tajam, jarum, palu, paku, api, air yang banyak, dan sebagainya. 4. Mendorong anak untuk bermain bersama
Untuk mendorong anak dapat bermain bersama, maka diperlukan alat yang dapat melibatkan orang lain. Oleh karena itu, orang tua sebaiknya memberikan
kesempatan kepada anak untuk bersosialisasi dengan teman sebayanya, untuk bermain dengan segenap kreativitas positifnya.
5. Jika memungkinkan, gunakan alat yang terbuat dari bahan yang murah dan mudah didapat
Kebanyakan orang tua lebih menyukai peralatan kreativitas yang harganya cukup mahal, karena imeg bahwa peralatan yang mahal adalah peralatan yang
berkualitas, peralatan yang bagus, peralatan yang benar-benar dapat meningkatkan
29
perkembangan kreativitas anak. Berbeda halnya ketika orangtua menciptakannya, anak justru akan lebih suka dan lebih tertarik untuk berkarya membuat sesuatu
seperti yang dilakukan orangtuanya, sehingga kreativitas anak memiliki nilai plus dibanding dengan membeli mainan yang sudah siap pakai.
2.1.6.5 Permainan Ular Tangga 2.1.6.5.1 Pengertian Ular Tangga
Ular tangga adalah permainan papan untuk anak-anak yang dimainkan oleh 2 orang atau lebih. Papan permainan dibagi dalam kotak-kotak kecil dan di
beberapa kotak digambar sejumlah tangga atau ular” yang menghubungkannya dengan kotak lain. Permainan ini diciptakan pada tahun
1870 . Tidak ada papan
permainan standar dalam ular tangga - setiap orang dapat menciptakan papan mereka sendiri dengan jumlah kotak, ular dan tangga yang berlainan Wikipedia,
2009:1. Dalam permainan ini gambar ular diganti dengan gambar rokok.
2.1.6.5.2 Ciri-Ciri Permainan Ular Tanga Sebagai Alat Permainan Edukatif
Permainan ular tangga memenuhi ciri-ciri sebagai alat permainan
edukatif, yaitu :
1. Desain yang mudah dan sederhana Permainan ular tangga memiliki desain yang mudah dan sederhana sehingga
tidak menghambat kebebasan anak untuk berkreativitas. Selain itu permainan ular tangga merupakan alat yang tepat dan mengena pada sasaran edukatif.
2. Multifungsi serba guna Permainan ular tangga dapat dimainkan bagi anak laki-laki maupun
perempuan.
30
3. Menarik Permainan ular tangga merupakan peralatan yang memungkinkan dan dapat
memotivasi anak untuk melakukan berbagai kegiatan, serta tidak memerlukan pengawasan yang terus menerus, atau penjelasan panjang lebar mengenai cara
penggunaannya. Sehingga, anak akan bebas dengan penuh kesukaan dan kegembiraan dalam mengekspresikan kegiatan kreatifnya.
4. Berukuran besar dan mudah digunakan Permainan ular tangga berukuran besar dan mudah digunakan sehingga anak
lebih leluasa dalam memainkannya.
2.1.6.5. 3 Syarat Permainan Ular Tangga Sebagai Alat Permainan Edukatif
