Kompetensi Dasar KD PENUTUP

H. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan 2 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu Alat Bantu Guru Siswa Pendahuluan  Guru memberi salam, mengondisikan kelas dan pembiasaan, mengajak berdoa, dan menanyakan kondisi siswa dan mempresensi siswa  Guru memberikan motivasi pada siswa  Menekankan pentingnya materi pelajaran ini untuk masa datang  Memberikan contoh penerapan materi pelajaran di lapangan kerja  Guru melakukan apersepsi mengenai materi yang akan dibahas  Guru menyampaikan kompetensi dasar, tujuan pembelajaran  Siswa menjawab salam, menertibkan tempat duduk dan menertibkan diri, berdoa, dan menjawab kondisinya dan kehadirannya  Siswa termotivasi  Siswa memperhatikan dan bertanya terkait hal-hal yang perlu penjelasan lebih dalam 25 menit Kegiatan Inti Mengamati 45 menit  Guru menjelaskan langkah langkah persiapan sebelum mulai menggambar 2D dengan perangkat lunak.  Guru menjelaskan langkah langkah membuat denah dengan perangkat lunak.  As denah  Kolom  Pintu dan jendela  Guru memberikan instruksi secara jelas kepada siswa untuk focus ke komputer masing-masing  Guru mengamati, membimbing, dan memfasilitasi tiap siswa  Siswa memperhatikan penjelasan dari guru.  Siswa memperhatikan dan mengamati hal-hal penting yang disampaikan guru  Menanyakan hal yang kurang jelas bagi siswa dan mencatat hal yang perlu dicatat  Siswa focus ke komputer masing masing Menanya 15 menit  Guru mengkondisikan siswa untuk secara aktif bertanya tentang hal-hal yang masih belum jelas.  Siswa mengajukan pertanyaan secara aktif tentang permasalahan yang dihadapi. Mencobamengumpulkan informasi 120 menit  Guru mengkoodinasikas siswa untuk mencoba langkah-langkah membuat denah sesuai dengan yang telah dijelaskan.  Guru memfasilitasi siswa untuk mencari alternative langkah langkah membuat  Siswa mencoba membuat denah sesuai dengan yang telah dijelaskan oleh guru.  Siswa mencari alternative langkah-langkah membuat denah dengan perngkat lunak yang bersumber dari internet atau buku.