Tempat dan Waktu Penelitian

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id harus dapat dipertanggungjawabkan. Ini berarti sampel harus betul-betul dapat mewakili populasi. Guna mencapai bobot sampel seperti itu, aka sampai pada tingkat mana pun dari suatu penarikan sampel, setiap unit populasi harus terwakili. Dengan demikian maka sampel adalah wakil semua unit strata dan sebagainya yang ada didalam populasi. 9 Dalam penelitian ini, subjek penelitiannya adalah seluruh peserta didik putra dan putri SMA Budi Utomo Prambon tahun ajaran 2016-2017 yang berjumlah 63 orang. Dengan perincian 20 peserta didik dari kelas X, 20 peserta didik dari kelas XI, dan 23 peserta didik dari kelas XII. Karena jumlah populasi terbilang cukup banyak, maka penelitian ini menggunakan sampel 25 sebagai obyek penelitian. E. Variabel dan Indikator Penelitian Instrument pengukur variabel penelitian memegang peranan penting dalam usaha memperoleh informasi yang akurat dan terpercaya. Bahkan validitas hasil penelitiansebagian besar sangat tergantung pada kualitas instrument pengumpulan data. Diantara bentuk-bentuk instrument pengumpulan data adalah wawancara interview, angket atau kuesioner, tes, skala-skala, dsb. Sebelum peneliti mengurai tentang prosedur pengembangan, maka terlebih dahulu peneliti menguraikan tentang jawaban variabel yang akan diteliti. 1 Variabel penelitian 9 Ibid., h.102 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Dalam penelitian ini terdapat dua variabel, adapun kedua jenis variabel yang diteliti dalam penelitian ini adalah: a. Variabel independen X merupakan pelaksanaan sholat dhuha b. Variabel dependen Y merupakan sholat wajib. 2 Indikator penelitian Berikut penjabaran variabel melalui indikator-indikator, adapun jabaran variabel dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: a. Variabel pelaksanaan sholat dhuaha dengan indikator:  Keikutsertaan mengikuti sholat sunnah dhuha  Kesadaran untuk melaksankan sholat sunnah dhuha  Keistiqomahaan melaksankan sholat sunnah dhuha  Menanam kebiasaan yang baik  Kedisiplinan waktu b. Variabel pelaksanaan sholat wajib dengan indikator:  Ketekunan beribadah  Ketepatan waktu melaksanakan sholat wajib  Merasakan kehadiran Allah  Membiasakan sholat berjamaah  Menjalankan perintah Allah SWT.