Aktivitas Pembelajaran Seni Tari

31

2. Kegiatan Pembelajaran 2 : Pemetaan Skl, Ki, Kd Dan Materi

Pembalajaran Sekolah Dasar A. Tujuan Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran 2 ini, diharapkan guru dapat : 1 Menganalisis materi pembelajaran yang sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik usia SDMI 2 Mengidentifikasi kesesuaian materi pembelajaran dengan kompetensi dasar 3 Menentukan materi pembelajaran yang esensial sesuai dengan kompetensi dasar yang telah ditentukan 4 Menganalisis kesesuaian materi ajar dengan pengalaman belajar yang telah ditentukan 5 Mengklasifikasikan materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan 6 Menentukan urutan materi pembelajaran berdasarkan hirarkhi sesuai dengan tututan KD peserta didik usia SDMI. 7 Menentukan materi pembelajaran sesuai tema 8 Menyusun materi pembelajaran sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik usia SDMI 9 Menganalisis Indikator pada pemetaan Kompetensi dasar 10 Merumuskan Indikator Pencapaian Kompetensi sesuai KD dari lima mata pelajaran SDMI

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1 Menganalisis materi pembelajaran yang sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik usia SDMI 2 Mengidentifikasi kesesuaian materi pembelajaran dengan kompetensi dasar 3 Menentukan materi pembelajaran yang esensial sesuai dengan kompetensi dasar yang telah ditentukan Kegiatan Pembelajaran 2 32 4 Menganalisis kesesuaian materi ajar dengan pengalaman belajar yang telah ditentukan 5 Mengklasifikasikan materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan 6 Menentukan urutan materi pembelajaranberdasarkan hirarkhi sesuai dengan tututan KD peserta didik usia SDMI. 7 Menentukan materi pembelajaran sesuai tema 8 Menyusun materi pembelajaran sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik usia SDMI 9 Menganalisis indikator pada pemetaan Kompetensi dasar 10 Merumuskan Indikator Pencapaian Kompetensi sesuai KD dari lima mata pelajaran SDMI

C. Uraian Materi

1 Standar Kompetensi Lulusan SKL Standar Kompetensi Lulusan merupakan salah satu dari delapan Standar Nasional Pendidikan sebagaimana yang ditetapkan dalam Pasal 35 Ayat 1 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Kompetensi lulusan merupakan kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan, yang akan menjadi acuan bagi pengembangan kurikulum dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan nasional. 2 Cakupan Kompetensi Lulusan Penetapan pendekatan kompetensi lulusan didahului dengan mengidentifikasi apa yang hendak dibentuk, dibangun, dan diberdayakan dalam diri peserta didik sebagai jaminan yang akan mereka capai setelah menyelesaikan pendidikannya pada satuan pendidikan tertentu. Pendekatan kompetensi lulusan menekankan pada kemampuan holistik yang harus dimiliki setiap peserta didik. Hal itu akan membawa implikasi terhadap apa yang seharusnya dipelajari oleh setiap individu peserta didik, bagaimana cara mengajarkan, dan kapan diajarkannya. Cakupan kompetensi lulusan satuan pendidikan