Modul Pelatihan SD Kelas Awal
33
Penjadwalan PAS
Tujuan penilaian adalah mengetahui ketercapaian kompetensi yang telah ditetapkan, sedangkan dalam pelaksanaan pembelajaran, guru sudah
memadukan berbagai mapel. Maka untuk PAS pihak sekolah bisa menggunakan jadwal ulangan tema. Penggunaan jadwal tema dimaksudkan
agar memudahkan siswa dan orang tua dalam membantu anaknya belajar dikarenakan bukunya disusun per-tema. Meskipun demikian dalam
penyusunan soal tema tersebut tetap bisa diidentifikasi kompetensi- kompetensi muatan mata pelajaran yang akan diujikan pada tema tersebut.
Contoh Distribusi Soal PAS
KODE KD
TEMA 1 TEMA
2 TEMA
3 TEMA
4 TEMA
5
A BI
1 – 10 7 soal
1 – 8
1 – 6
1 – 7
1 – 8
B PPKn
8 – 13 6 soal
9 – 13
7 – 12
8 – 13
9 – 13
C MAT
14 – 20 7 soal 14 – 19 13 – 20 14 – 20 14 – 19
D SBDP
29 – 30 2 soal 29 – 30 29 – 30 29 – 30 29 – 30
Contoh jadwal tema
SENIN SELASA
RABU KAMIS
JUM’AT SABTU
SENIN
TEMA 1 TEMA 2
TEMA 3 TEMA 4
TEMA 5 AGAMA
SBDP MULOK
PJOK praktik
teori dan praktik
Berikut ini adalah rekap nilai pengetahuan Seni Budaya dan Prakarya untuk Lea kelas V
NILAI AKHIR =2X NPH+ NPTS + NPAS 4
Ketuntasan belajar = 70 RENTANG NILAI
86 – 100 : A Sangat baik
71 – 85 : B Baik
56 – 70 : C Cukup
≤ 55 : D Kurang
Kegiatan Pebelajaran 2
34
Berdasarkan rumus tersebut, maka penghitungan Nilai Akhir NA, rata-rata dan predikat adalah sebagai berikut:
KD RATA-RATA
UTS UAS
NA Tema 1
Tema2 Tema 3 Tema 4
3.1 70
- 70
70 60
60 65
3.2 80
80 86
- 90
90 86
3.3 -
- 80
86 -
80 82
RATA-RATA 77,67
PREDIKAT B
Seni Budaya dan Prakarya Kelas V 3.1 Memahami gambar cerita
3.2 Memahami tangga nada 3.3 Memahami properti tari daerah
Rumusan predikat dan deskripsi nilai pengetahuan untuk Lea adalah: Muatan mapel
Nilai Predikat
Deskripsi Seni Budaya
dan Prakarya 78
B Sangat baik dalam memahami tangga nada,
perlu bimbingan dalam memahami gambar cerita
a. Penilaian keterampilan
Rekap nilai keterampilan untuk Lea:
KD Praktik
Proyek Portofolio
NA
4.1 60
65 62
60 75
- 70
4.2 88
84 85
86 -
- 88
4.3 70
75 75
70 -
- 75
RATA-RATA 77,67
PREDIKAT B
