RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN RPL BIMBINGAN KLASIKAL
1. Materi Topik Bahasan :
Pergaulan Yang Baik 2. Bidang Bimbingan
: Sosial 3. Jenis Layanan
: Informasi
4. Tujuan Layanan :
Membantu peserta didik dalam memahami cara-cara bergaul yang baik dalam pergaulan baik di sekolah
maupun di masyarakaat 5. Fungsi Layanan
: Pemahaman 6. Sasaran LayananSemester
: Kelas VIII Ganjil 7. Tempat Penyelenggaraan
: Ruang Kelas 8. Waktu Penyelenggaraan
: 1 X 40 menit 9. Penyelenggara Layanan
: Guru BK 10. Pihak-pihak yang Dilibatkan
: - 11. Metode
: Diskusi dan Penugasan
12. Media dan Alat : Audio visual, LCD, Laptop
13. Uraian KegiatanSkenario :
TAHAP URAIAN KEGIATAN
WAKTU Pembukaan
- Salam
- Doa sebelum mengikuti layanan
- Menanyakan kabar
- Kontrak layanan kesepakatan
layanan , hari ini kita akan melakukan kegiatan selama 1 jam pelayanan, kita sepakat akan melakukan dengan baik.
- Ice breaker berbagai macam
variasi. 5’
Kegiatan inti - Peserta didik mengamati tayangan Video tentang
pergaulann remaja - Guru BK membagi kelas menjadi 4 kelompok, 1
kelompok 9 orang -
Peserta didik mendiskusikan video yang ditayangkan dalam kelompok kecil.
- Setiap kelompok diberi tugas mendiskripsikan kembali tentang beberapa pergaulan yang baik dan yang tidak
baik - Masing-masing anggota kelompok menuliskan Beberapa
perilaku yang menyimpang di kalangan remaja dan cara mengatasinya.
- Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas secara bergantian ,kelompok
yang lain memberi tanggapan. 30’
SMP NEGERI ..................
Penutup - Guru BK memberi kesimpulan materi
- Evaluasi : Refleksi hasil , setiap
peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. -
Membuat kontrak untuk pertemuan selanjutnya.
5’
14. Sumber Materi : 1. Media Bimbingan dan Konseling
2. Video Koleksi BK
15. Rencana Penilaian :
- Laiseg Penilaian proses
: Antusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan layanan Penilaian hasil
: Understanding Pemahaman peserta didik terhadap
pergaulan yang baik
Comportable Perasaan yang dialami peserta didik
setelah menerima layanan informasi tentang pergulan yang baik
Action Rencana tindakan yang akan diambil peserta
didik setelah menerima layanan ini. - Laijapen
: Pengamatan terhadap peserta didik dalam waktu 1 minggu sampai 1 Bulan .Peserta didik dapat
membedakan antara teman yang baik dan yang tidak baik
- Laijapan : Pengamatan terhadap peserta didik dalam waktu 1
bulan sampai 1 semester . Peserta didik dapat memilih teman-teman yang baik
16. Catatan Khusus : …………………………………………………………
Prambon, Agustus 2015 Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru BK
........................ ........................
........................ ........................
LAMPIRAN-LAMPIRAN 1. Uraian materi
2. Lembar kerja siswa
3.
Instrumen penilaian
4.
Media
PERGAULAN YANG BAIK Kemampuan bergaul seseorang adalah kemampuan ketrampilan seseorang menjalin hubungan
dengan orang lain baik melalui tutur kata atau komunikasi timbal balik maupun sikap perilaku sehari-hari yang menyenangkan.
Tujuannya agar anak remaja dapat menyesuaikan diri dalam kelompok. Pergaulan memerlukan adanya media antara lain kelompok belajar bermain, kegiatan olah raga, Kegiatan seni, berpetualang,
keagamaan lain-lain baik secara formal, maupun non formal. Bergaul dengan teman yang memiliki hobi kepentingan yang sama, maka akan lebih mudah
terjalin, misalnya sama-sama suka seni, sama-sama suka olah raga, dan sama ingin berhasil dalam suatu kegiatan.
Keberhasilan seseorang dalam bergaul besar pengaruhnya terhadap prestasi belajar masa depan. Oleh karena itu remaja, pelajar, diharapkan dapat mengikuti kegiatan baik disekolah maupun di luar sekolah,
misalnya PMR, Pramuka, Remaja Majid, Karang Taruna dll.
Kegiatan remaja merupakan sarana yang sangat efektif untuk memupuk pergaulan yang baik. Menjalin pergaulan yang baik bisa langsung berinteraksi dengan orang lain atau melalui media tulisan,
internet, facebook, sms dll. Dalam mengembangkan pergaulan hendaknya dilandasi dengan rasa perhatian, kasih sayang,
keikhlasan, dan tanggung jawab.
Perumpamaan bergaul dengan teman dekat yang baik adalah seperti bergaul dengan penjual minyak wangi, paling tidak
kita akan terkena bau wanginya.
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pergaulan antara lain adalah : 1. Memilih teman pergaulan.
Hal utama dalam memilih teman hendaklah kita mengutamakan moral, bakat, kemampuan dan memilih teman yang bersifat produktif positif, sehingga kita tidak salah pergaulan dan tidak
terpengaruh kebiasaan teman yang negatif. Teman pergaulan yang baik adalah teman yang mempunyai pandangan masa depan yang sesuai
dengan cita-cita. 2. Jangan terlalu memaksakan kehendak pada teman.
3. Jangan selalu menyalahkan teman,seolah kita paling benar dan pintar. 4. Jangan mudah dihasut oleh orang lain .
5. Jauhi sifat iri hati,dukunglah keberhasilan teman. 6. Jangan terlalu sering mengeluh kepada teman.
7. Segera minta maaf bila kita salah.
Pahami teman dan lingkungan kita,jangan meremehkan teman dan menyepelekan teman karena merasa kita paling pintar dll.
Sumber : Buku Media Layanan Bimbingan dan Konseling
Lampiran : 2 Lembar Kerja Siswa
2. Sebutkan beberapa pergaulan yang tidak baik dan akibat yang ditimbulkan 3. Sebutkan beberapa pergaulan yang baik
No
Pernyataan Ya
Tidak
1
Peserta didik dapat menjelaskan tentang pergaulan yang baik
2
Peserta didik dapat menyebutkan dan menjelaskan akibat dari pergaulan yang tidak baik
3
Peserta didik dapat menyebutkan beberapa pergaulan yang baik
Pedoman Penilaian
Kriteria Kategori
67 -100 jawaban Ya Tinggi
34 - 66 jawaban Ya Sedang
0 - 33 jawaban Ya Kurang
Lampiran : 3 Instrumen Penilaian
LEMBAR REFLEKSI DIRI
anda tidak setuju R E F L E K S I
YA TIDAK
Saya merasa sangat perlu dengan materi ini Menurut saya materi ini sangat menarik
Saya sangat memahami materi yang telah diberikan Saya merasa sangat perlu bantuan dari guru BK untuk
mengetahui cara bergaul yang baik
Pedoman Penilaian
Kriteria Kategori
67 - 100 pilihan ya Baik
34 - 66 pilihan ya Cukup
0 - 33 pilihan ya Kurang
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN RPL BIMBINGAN KLASIKAL
17. Materi Topik Bahasan :
