Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
43
5.5. Kuesioner untuk Kepala Sekolah
Gambar 5-10 Kuesioner Kepala Sekolah A. Hasil Belajar
Kuesioner yang tampil ketika login sebagai operator sekolah adalah kuesioner untuk kepala sekolah. Jumlah pertanyaan kuesioner untuk kepala sekolah adalah sebanyak
557 pertanyaan. Kuesioner untuk kepala sekolah terbagi menjadi:
A. Hasil Belajar
A1. Permasalahan sikap siswa yang terjadi di sekolah anda 30 Pertanyaan A2. Tindak kekerasan yang terjadi di sekolah anda 42 Pertanyaan
A3. Prestasi siswa dibidang akademis 4 Pertanyaan A4. Capaian keterampilan siswa yang terjadi di sekolah anda 15 Pertanyaan
A5. Siswa mahir dalam menggunakan berbagai sumber informasi dalam belajar 6 Pertanyaan
A6. Siswa mahir dalam menggunakan teknologi dalam belajar 4 Pertanyaan A7. Siswa secara mandiri bekerjasama dalam aktifitas belajarkesiswaan 5
Pertanyaan A8. Penghargaan yang didapat siswakelompok atas karya mesin, lukisan,
prakarya atau lainnya yang dihasilkan 4 Pertanyaan A9. Penghargaan yang didapat siswakelompok atas keterampilan debat,
menyanyi, olahraga yang ditunjukkan 4 Pertanyaan
B. Isi Pendidikan
B1. Perangkat kurikulum dimiliki dan atau dibuat sekolah 12 Pertanyaan B2. Sosialisasi perangkat kurikulum 12 Pertanyaan
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
44 B3. Dasar penyusunan arah dan kebijakan sekolah 1 Pertanyaan
B4. Keterlibatan pemangku kepentingan dalam penyusunan KTSP 1 Pertanyaan
B5. Hal-hal yang disempurnakan dalam silabus sekolah adalah 1 Pertanyaan B6. Ketersediaan muatan nasional dalam KTSP 72 Pertanyaan
B7. Ketersediaan muatan lokal dalam KTSP 3 Pertanyaan B8. Pengembangan materi sesuai prinsip 72 Pertanyaan
C. Proses Pembelajaran
C1. Pembuatan RPP oleh guru dilakukan 1 Pertanyaan C2. Waktu pemeriksaan perencanaan pembelajaran RPP oleh kepala sekolah
1 Pertanyaan C3. Waktu pemeriksaan perencanaan pembelajaran RPP oleh pengawas
sekolah 1 Pertanyaan C4. Isi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP 1 Pertanyaan
C5. Kualitas dokumen perencanaan proses pembelajaran 4 Pertanyaan C6. Ditahap mana dalam proses penyusunan RPP yang menurut anda
terkendala 9 Pertanyaan C7. Penyusunan RPP dilakukan oleh 9 Pertanyaan
C8. Hal-hal yang disampaikan oleh guru pada awal semester kepada peserta didik adalah 1 Pertanyaan
C9. Aktifitas dilakukan siswa sebelumsesudah proses pembelajar 7 Pertanyaan
C10. Hal-hal yang dilakukan oleh guru pada saat membuka kegiatan pembelajaran 1 Pertanyaan
C11. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru disekolah 24 Pertanyaan
C12. Kegiatan belajar yang dilakukan siswa di sekolah pada umumnya mencakup hal-hal sebagai berikut 25 Pertanyaan
C13. Media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran di sekolah 1 Pertanyaan
C14. Fasilitas yang pernah digunakan siswa dalam pembelajaran di sekolah 1 Pertanyaan
C15. Aktifitas yang dilakukan oleh guru untuk memperbaiki proses pembelajaran untuk meningkatkan kompetensi peserta didik adalah 1
Pertanyaan C16. Kesulitan guru dalam menerapkan pembelajaran aktif dan kreatif 1
Pertanyaan C17. Kesulitan siswa dalam menerapkan pembelajaran aktif dan kreatif di
sekolah1 Pertanyaan
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
45 C18. Kesulitan siswa dalam menerapkan pembelajaran aktif dan kreatif di luar
sekolah 1 Pertanyaan C19. Hal-hal yang dilakukan oleh guru pada saat menutup kegiatan
pembelajaran 1 Pertanyaan.
D. Penilaian Pembelajaran