Kerangka Berpikir KAJIAN PUSTAKA

44

E. Kerangka Berpikir

Disiplin merupakan salah satu nilai dari 18 nilai pendidikan karakter yang berusaha dikembangkan pemerintah dalam upaya pengembangan pendidikan di Indonesia. Sebagaimana tertuang dalam pasal 3 UU RI Nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasioanal yang berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan bangsa. Upaya pengembangan pendidikan karakter melibatkan pusat-pusat pendidikan karakter yang meliputi tempat, lingkungan di jalan, masyarakat. Anak umur 8-11 tahun berada pada tahap operasional konkrit. Tahapan ini adalah tahapan ketiga dari empat tahapan. Muncul antara usia enam sampai dua belas tahun. Tahap oprasional konkret Piaget dalam Asri Budiningsih 2005:35 sudah dapat berpikir logis namun dengan benda-benda yang konkrit. Oleh sebab itu perlu pendidikan yang tepat untuk mendukung tahap perkembangannya agar lebih baik. Dalam pelaksanaan proses belajar mengajar, guru seharusnya mampu memanfaatkan media-media yang dapat menunjang perkembangan kemampuan anak, khususnya kemampuan kognitif anak dan media pembelajarannya yang digunakan berupa game edukasi. Media game edukasi merupakan sarana yang tepat sebagai penunjang pembelajaran anak yang berorientasi pada bermain sambil belajar. Dengan media game edukasi, pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan, serta mampu membantu siswa memahami isi materi. Karena dalam media game 45 edukasi terdapat bentuk yang lebih menarik, seperti pewarnaan, animasi, gambar maupun suara yang mampu merangsang anak untuk lebih senang dalam belajar. Gambar 3 Bagan kerangka berpikir Anak masih mengalami kesulitan dalam disiplin bersepeda Game Edukasi Game edukasi mendapatkan respon positif dari anak dan dapat menjadi pilihan belajar untuk dipakai kedepanya Penelitian Fasilitas Permasalahan Identifikasi pembelajaran Notebook Anak masih mengalami kesulitan mengenal dan memahami rambu-rambu lalulintas . Anak masih banyak yang salah menggunakan jalan dalam bersepeda. Pengembangan game edukasi menggunakan unity 3d disiplin bersepeda anak usia 8-11 tahun Komputer yang terinstal software unity Karakter anak usia 8-11 tahun Prisip desain pesan pembelajaran Materi tentang kedisiplinan dan rambu-rambu lalu lintas Dalam bentuk cd 46

BAB III METODE PENELITIAN