1. Home
  2. Lainnya

PENGGUNAAN ALAT PERAGA PRKATEK PEMBELAJARAN AL-QURAN (P3Q) UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QURAN PADA SISWA KELAS III DI SD N III SONGBLEDEG

Dokumen yang terkait

Pembelajaran Al-Qur'an dan Implementasinya pada Kemampuan Membaca Al-Qur'an siswa di SMP Islam Bait Al-Rahman

1 13 84

Strategi pembelajaran baca tulis Al-Quran pada kegiatan ekstra kulikuler dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menulis Al-Quran (studi kasus di sekolah lanjutan tingkat pertama islam nurul jihad Bekasi)

0 7 88

SILABUS PEMBELAJARAN AL QURAN

9 130 6

PERSEPSI SISWA TERHADAP METODE AL-HUSNA DALAM PEMBELAJARAN AL-QURAN Persepsi Siswa terhadap Metode Al-Husna dalam Pembelajaran Al-Quran di SD Muhammadiyah Program Khusus Andong Boyolali Tahun 2016.

0 3 16

PERSEPSI SISWA TERHADAP METODE AL-HUSNA DALAM PEMBELAJARAN AL-QURAN Persepsi Siswa terhadap Metode Al-Husna dalam Pembelajaran Al-Quran di SD Muhammadiyah Program Khusus Andong Boyolali Tahun 2016.

0 2 13

METODE PEMBELAJARAN TAḤFĪẒ AL-QURAN DALAM MENINGKATKAN HAFALAN SISWA KELAS VIII Metode Pembelajaran Taḥfīẓ Al-Quran Dalam Meningkatkan Hafalan Siswa Kelas VIII Di Pondok Pesantren Imam Bukhari Putri Selokaton, Gondangrejo, Karanganyar.

0 5 13

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AL-QURAN UNTUK ANAK USIA DINI DI TK AL-QURAN RUMAH QURANI.

0 1 47

Komunikasi efektif dalam al-Quran.

0 0 97

PRAKTEK DAN PEMBELAJARAN Al QURan Hadits

0 0 15

KURIKULUM PEMBELAJARAN AL QURAN dan AL H

0 0 20