3. Lembar Penilaian No
Nama Siswa Performan
Produ k
Jumlah Skor
Nilai Kerjasam
a Partisipa
si 1.
2. 3.
4. 5.
6. 7.
8. 9.
10 ..
CATATAN : Nilai = Jumlah skor : jumlah skor maksimal X 10.
Untuk Siswa yang belum memenuhi syarat nilai sesuai KKM maka diadakan Remedial.
Mengetahui, Kepala SDMI ………………………
_______________________ NIPNIK : ...........................
…….……..,…………………20……. Guru Pendidikan Agama
Islam
_______________________ NIPNIK : ...........................
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SDMI : ____________________
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas Semester : IV 1
Standar Kompetensi : 1. Membaca surah Alquran Kompetensi Dasar
: 1.2 Membaca Surah Al Ikhlas dengan lancar
Alokasi Waktu : 6
35 menit 2 pertemuan Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat melafalkan Surah Al Ikhlas dengan harakat dan
makhraj yang benar sekaligus dapat menerapkan hukum bacaan yang ada pada Surah Al Ikhlas
2. Siswa dapat mengartikan Surah Al Ikhlas dengan benar 3. Siswa dapat menulis kata dan kalimat Surah Al Ikhlas
dengan benar 4. Siswa dapat menyebutkan sekaligus memahami isi pokok
Surah Al Ikhlas
Karakter siswa yang diharapkan :
Religius. Jujur. Toleransi. Disiplin, Kerja keras, Kreatif, Demokratif , Rasa Ingin tahu. Gemar membaca, Peduli lingkungan, Peduli sosial, Tanggung
jawab Materi Pembelajaran : Surah Al Ikhlas.
Metode Pembelajaran : 1. Siswa berlatih melafalkan Surah Al Ikhlas berdasarkan
makhraj, dan harakat yang benar 1. Siswa berlatih melafalkan Surah Al Ikhlas dengan
menerapkan hukum bacaan yang benar 2. Siswa berlatih mengartikan Surah Al Ikhlas
3. Siswa berlatih menulis kata dan kalimat surah Al Ikhlas 4. Siswa mengadakan diskusi dengan teman-temannya
mengkaji isi pokok Surah Al Ikhlas
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran: 1. Kegiatan Pendahuluan
Apersepsi dan Motivasi :
Tadarus bersama surah-surah yang telah dihafal siswa
Memperkenalkan bahan ajar yang menarik dan berguna bagi siswa melalui fitur Mutiara Islam
2. Kegiatan Inti.