RPP PAI
SMK
MENAGEMEN PENERBANGAN OLEH: SUWANDI SIMANGUNSONG SPd.I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (R P P)
Matapelajaran Agama Islam
STANDART KOMPETENSI
Menghindari Perilaku Tercela
KOMPETENSI DASAR
Menjelasakan Pengertian Hasat, Ria,
Aniaya,DiskriminasiMETODE PEMBELAJARAN
Ceramah, Tanya Jawab, Simulasi Alur
Cerita, Demonstrsi KelompokMEDIA PEMBELAJARAN
I N D I K A T O R
Siswa mampu mengetahui jenis dan macam-macam sifat-sifat tercela
Siswa mampu memahami prilaku –prilaku sifat-sifat tercela
Siswa mampu menyampaikan jenis dan perilaku – prilaku sifat-sifat tercela
Siswa mampu menjelaskan pengertian sifat-sifat tercela (Hasat, Ria, Aniaya, Diskriminasi)
Siswa mampu mendemonstrasikan prilaku-prilaku tercela
Siswa mampu menghindari dan mengajak meninggalkan prilaku tercela (Hasat, Ria, Aniaya, Diskriminasi) Dilingkungan sekolah, rumah, dan
AKTIVITAS PEMBUKAAN AKTIVITAS SISWA AKTIVITAS GURU Pembukaan Pembelajaran
-
- Pembukaan Pembelajaran
Siswa membalas sapa dan Guru membuka pembelajaran menjawab salam. dengan menyapa dan memberi salam.
Siswa mendengarkan dan Guru mereduksikan kembali memahami. materi sebelumnya kemudian menyampaikan tema yang akan dipelajari.
Siswa mendengarkan
Guru menjelaskan tujuan penjelasan guru tentang pembelajaran dan garis-garis tujuan pembelajaran dan AKTIVITAS ISI PEMBELAJARAN AKTIVITAS SISWA
AKTIVITAS GURU
- Isi Pembelajaran
- Isi Pembelajaran
Siswa mendengarkan penyampain guru tentang jenis dan macam-macam sifat-sifat tercela
Gurru menyampaikan jenis dan macam-macam sifat-sifat tercela
Guru meminta tiap kelompok saling tanya jawab
Guru meminta tiap kelompok kedepan kelas untuk simulasi alur cerita yang telah dibuat dengan cara mendemonstrasikan dihadapan kelompok lainnya, seterusnya sampai semua kelompok kedepan kelas.
Kelopok Hasat Kelompok Ria Kelompok Aniaya Kelompok Diskriminasi
Guru meminta siswa membagi kedalam 4 kelompok untuk mendiskusikan alur cerita tentang prilaku sifat-sifat tercela yang akan didemonstrasikan sesuai kelompoknya masing-masing.
Guru meminta siswa untuk menjelaskan pengertian sifat-sifat tercela (Hasat,ria,Aniaya,Diskriminasi)
Guru meminta siswa untuk menyampaikan jenis dan macam- macan prilaku sifat-sifat tercela
Guru menjelaskan prilaku sifat-sifat tercela
AKTIVITAS PENUTUP
AKTIVITAS GURU AKTIVITAS SISWA
Penutup Pembelajaran Penutup PembelajaranSiswa saling tanya jawab lintas kelompok dengan adu pendapat
Tiap kelompok siswa dengan tertip kedepan kelas untuk simulasi alur cerita yang telah dibuat dengan cara mendemonstrasikan dihadapan kelompok lainnya, seterusnya sampai semua kelompok kedepan kelas.
Kelopok Hasat Kelompok Ria Kelompok Aniaya Kelompok Diskriminasi
Siswa dengan semangat untuk mencari teman kelompok
Siswa menjelaskan pengertian sifat-sifat tercela (Hasat,ria,Aniaya,Diskriminasi)
Siswa menyampaikan jenis dan macam-macan prilaku sifat-sifat tercela
Siswa mendengarkan dan memahami penjelasan guru tentang prilaku sifat-sifat tercela
Guru bersama-sama siswa memberikan tanggapan terhadap pemaparan kelompok.
Siswa mencatat tugas yang
Guru memberikan tugas diberikan guru untuk untuk dikerjakan dirumah dikerjakan dirumah
Guru menyampaikan materi
Siswa mendengarkan pelajaran yang akan datang penyampaian guru tentang
Guru menutup pembelajaran materi pelajaran yang akan dengan mengucap salam datang
R I N G K A S A N MATERI AJAR AQIDAH AKHLAK MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM PENGERTIAN HASAD,RIYA’,ZALIM DAN DISKRIMINASI
PENGERTIAN HASAT (hasud)
Hasud adalah perasaan tidak senang melihat orang lain mendapatkan nikmat dari Allah Swt, bahkan berusaha dengan berbagai cara agar orang yang mendapat nikmat dan kesenangan tersebut kembali seprti semula. Kepuasannya akan tercapai apabila orang lain tak ada yang melebihinya dalam segala hal.
“ Nabi Bersabda Jauhilah olehmu sifat dengki,
karena sesungguhnya dengki itu memakan
kebaikan –kebaikan seperti api memakan kayu
PENGERTIAN RIYA’
MENURUT BAHASA : Yaitu memperlihatkan, memamerkan, atau ingin mempertontonkan yang bukan sebenarnya .
MENURUT ISTILAH : Yaitu memperlihatkan suatu ibadah dan amal shalih kepada orang lain, bukan karena Allah melainkan dengan harapan mendapatkan pujian aau penghargaan dari oarang lain.
“Sesungguhnya
Didalam QS. An Nisa (4) 142 yang artinya
orang –orang munafik itu menipu Allah, dan Allah akan membalas tipuan mereka. Dan jika mereka berdiri untuk shalat mereka berdiri dengan malas, mereka bermaksud riya’ (dengan shalat itu) dihadapan manusia, dan tidaklah mereka dzikiri kepada Allah kecuali sedikit sekali”.
PENGERTIAN ANIAYA (ZALIM)
Aniaya berasal dari bahasa Arab (dzolim), sifat ini termasuk salah
satu sifat yang dikutuk oleh Allah dan Rasul-Nya, serta dikecam oleh
seluruh ummat manusia di dunia. Sifat ini barakibat menjatuhkan
martabat diri sendiri dan orang lain. Sifat aniaya/ zalim dapat berupa
bentuk: Zalim kepada Allah, tidak mau mengikuti perintah dan menjauhi larangan-Nya.
Zalim kepada orang lain, memakan harta benda yang bukan haknya atau berbuat semena-mena kepada orang lain.
Zalim kepada binatang, memperlakukan binatang secarat tidak Islam, dengan cara mengurung, menyembelih dengan pisau tumpul dan sebagainya.
Orang-orang zalim akan memperoleh azab,laknat, siksaan dan
amal perbuatan menjadi sia-sia. Lihat QS. Al Maidah ayat 33 dan 78
D I S K R I M I N A S I
Secara bahasa diskriminasi adalah perbedaan, sedangkan menurut istilah diskriminasi adalah bersikap membeda- bedakan atau memisahkan antara sesama manusia , baik karena perbedaan status sosial, pangkat jabatan, suku, bangsa, warna kulit, jenis kelamin, usia, golongan , ideologi dan sebagainya.
Diskriminasi mengakibatkan munculnya sifat angkuh yang membanggakan diri sendiri dan
KESIMPULAN MATERI
Sikap seorang muslim yang menjauhi sifat hasad, riya’ zalim dan dikriminasi akan senantiasa meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah Swt, selalu mensyukuri nikmat dan karunia Allah Swt yang diberikan dan menyadarai bahwa Allah Swt memberikan nilai lebih antara satu dengan yang lainya yang saling membutuhkan antar sesama ummat Islam. Dan selalu berkomitmen pribadi dalam segala tindakannya dalam pergaulan di masyarakat, dengan menjadikan diri sebagai penyuluh, menjadikan dirinya sebagai sebagai contoh muslim yang istiqomah, memberikan solusi yang bermanfaat bagi bagi masyarakat muslim secara luas
TERIMA KASIH
SUWANDI SIMANGUNSONG
SPd.I