Perhitungan Rata-rata Hasil Uji Linearitas Variabel X Hasil Uji Linearitas Variabel X

Fannia Juwita Permono, 2014 Orientasi Perilaku Kepemimpinan Dan Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Terhadap Kepuasan Siswa Di SMK Kabupaten Indramayu Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1. Perhitungan Rata-rata

Sugiyono 2010, hlm.147 mengemukakan bahwa analisis data merupakan kegiatan setelah data dari seluruh responden atau sumber data lain terkumpul. Untuk mengetahui rata-rata kecenderungan umum jawaban responden terhadap variabel X 1 , X 2 dan Y dapat menggunakan rumus: = � � Di mana: = rata-rata � � = jumlah seluruh skor X dalam sekumpulan data n = jumlah seluruh data Untuk mengetahui kecenderungan rata-rata X 1 , X 2 dan Y, maka dapat dilakukan dengan tabel konsultasi hasil perhitungan Weighted Means Score WMS, sebagai berikut: Tabel 3.14 Tabel Konsultasi Hasil Perhitungan WMS Rentang Nilai Kriteria 3,01-4,00 Sangat Tinggi 2,01-3,00 Tinggi 1,01-2,00 Cukup Tinggi 0,01-1,00 Rendah

2. Pengujian Persyaratan Analisis

Untuk melakukan analisis regresi, korelasi maupun pengujian hipotesis terlebih dahulu dilakukan pengujian persyaratan analisis variabel orientasi perilaku kepemimpinan kepala sekolah X 1 , pemanfaatan sarana dan prasarana belajar X 2 dan kepuasan siswa Y. Persyaratan analisis yang dimaksud adalah persyaratan yang harus dipenuhi agar analisis dapat dilakukan, baik untuk memprediksi atau keperluan pengujian hipotesis. Terdapat dua syarat yang harus dipenuhi sebelum melakukan analisis Fannia Juwita Permono, 2014 Orientasi Perilaku Kepemimpinan Dan Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Terhadap Kepuasan Siswa Di SMK Kabupaten Indramayu Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu korelasi dan regresi, baik sederhana maupun berganda. Persyaratan tersebut adalah syarat normalitas dan syarat kelinearan regresi X atas Y.

a. Pengujian Normalitas

Uji normalitas data adalah suatu teknik statistik untuk mengetahui atau menguji apakah distribusi data variabel penelitian berdistribusi normal atau tidak. Tujuan dari uji normalitas adalah untuk mengetahui apakah pengolahan data dalam penelitian ini mengguanakan analisis parametrik atau non parametrik. Dalam penelitian ini uji normalitas data dilakukan dengan menggunakan rumus Chi Kuadrat X 2 sebagai berikut: X 2 = − 2 Keterangan: X 2 = Chi-kuadrat f o = Frekuensi hasil pengamatan f e = Frekuensi yang diharapkan Untuk mengetahui data tersebut normal atau tidak, maka dapat ditentukan dengan kriteria pengujian sebagai berikut: Jika X 2 hitung ≥ X 2 tabel , artinya Distribusi data tidak normal Jika X 2 hitung ≤ X 2 tabel , artinya Data berdistribusi normal Adapun uji normalitas data dalam penelitian ini dapat dilihat pada tabel 3.15 berikut: Tabel 3.15 Hasil Uji Normalitas Menggunakan Rumus Chi Square X 2 Test Statistics Variabel_X1 Variabel_X2 Variabel_Y Chi-Square 165,330 a 190,931 b 170,859 c df 54 76 128 Asymp. Sig. ,000 ,000 ,007 Fannia Juwita Permono, 2014 Orientasi Perilaku Kepemimpinan Dan Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Terhadap Kepuasan Siswa Di SMK Kabupaten Indramayu Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu a. 0 cells .0 have expected frequencies less than 5. The minimum expected cell frequency is 7.1. b. 0 cells .0 have expected frequencies less than 5. The minimum expected cell frequency is 5.1. c. 129 cells 100.0 have expected frequencies less than 5. The minimum expected cell frequency is 3.0. Dari tabel 3.12 pada baris Asymp. Sig diperoleh nilai signifikansi variabel orientasi perilaku kepemimpinan kepala sekolah X 1 sebesar 0,000, untuk variabel pemanfaatan sarana dan prasarana belajar X 2 sebesar 0,000, dan untuk kepuasan siswa Y sebesar 0,007. Nilai signifikansi dari masing-masing variabel ≤ 0,05 yang berarti bahwa data dari masing-masing variabel berdistribusi normal.

b. Pengujian Linearitas

Uji linearitas digunakan untuk mengetahui apakah variabel X 1 , X 2 dan Y memiliki hubungan yang linear atau tidak. Secara signifikan apabila ketiga variabel tersebut memiliki signifikansi kurang dari 0,05, maka variabel- variabel tersebut memiliki hubungan linear. Hasil pengujian linearitas ini dianalisis dengan bantuan komputer melalui program SPSS versi 20. Untuk lebih jelasnya, hasil pengujian linearitas dalam penelitian ini telah diuraikan pada tabel 3.16 dan 3.17 sebagai berikut:

1. Hasil Uji Linearitas Variabel X

1 terhadap Y Tabel 3.16 ANOVA Table Sum of Squares df Mean Square F Sig. Combined Linearity Deviation from Linearity 169070,919 122865,231 46205,687 54 1 53 3130,943 122865,231 871,801 3,279 128,694 ,913 ,000 ,000 ,647 Fannia Juwita Permono, 2014 Orientasi Perilaku Kepemimpinan Dan Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Terhadap Kepuasan Siswa Di SMK Kabupaten Indramayu Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Within Groups Total 320781,956 489852,875 336 390 954,708 Terlihat pada tabel 3.16 bahwa nilai Sig. sebesar 0,000, nilai signifikansi 0,05 yang berarti hubungannya bersifat linear. Ini menunjukan bahwa data variabel Orientasi Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah X 1 atas Kepuasan Siswa Y bersifat linier.

2. Hasil Uji Linearitas Variabel X

2 terhadap Y Tabel 3.17 Anova Table Sum of Squares df Mean Square F Sig. Combined Linearity Deviation from Linearity Within Groups Total 87875,679 61070,192 26805,497 50726,229 138601,908 128 1 127 262 390 686,529 61070,192 211,067 193,612 3,546 315,426 1,090 ,000 ,000 ,280 Terlihat dari tabel 3.17 bahwa nilai Sig. 0,000, nilai signifikansi 0,05 yang berarti hubungannya bersifat linier. Ini menunjukan bahwa data variabel Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Belajar X 2 atas Kepuasan Siswa Y bersifat linier. Rangkuman hasil uji normalitas dan linearitas dari variabel X 1 ,X 2 dan Y diuraikan pada tabel 3.18 sebagai berikut ini: Tabel 3.18 Rekapitulasi Hasil Uji Normalitas dan Linearitas Variabel Normalitas Linearitas X 1 0,000 0,05 X 2 0,000 0,05 Y 0,007 0,05 X 1 -Y 0,000 0,05 X 2 -Y 0,000 0,05 Fannia Juwita Permono, 2014 Orientasi Perilaku Kepemimpinan Dan Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Terhadap Kepuasan Siswa Di SMK Kabupaten Indramayu Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3. Pengujian Hipotesis Penelitian