4 | P a g e
DESAIN MULTIMEDIA
E. Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar 1. Kompetensi Inti 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya.
Kompetensi Dasar :
1.1. Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya 1.2. Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber
energi di alam 1.3. Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari.
2. Kompetensi Inti 2: Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Kompetensi Dasar:
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan
hasil percobaan.
3. Kompetensi Inti 3: Memahami,menerapkan dan menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah.
Kompetensi Dasar:
3.1. Memahami gambar bentuk
5 | P a g e
DESAIN MULTIMEDIA
3.2. Memahami gambar perspektif 3.3. Memahami teori warna
3.4. Memahami elemen desain 3.5. Memahami tata letak obyek geometris
4. Kompetensi Inti 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah
pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar:
4.1. Menyajikan hasil gambar bentuk 4.2. Menyajikan hasil gambar perspektif
4.3. Menyajikan hasil percobaan percampurankombinasi 2 warna, 3 warna sesuai perencanaan
4.4. Menyajikan hasil percobaan penyusunan elemen-elemen desain dalam sebuah bidang
4.5. Menyajikan hasil tata letak obyek geometris
F. Cek Kemampuan Awal
1. Apa yang dimaksud dengan gambar bentuk? 2. Sebut dan jelaskan empat macam teknik dalam pembuatan gambar
bentuk 3. Jelaskan macam-macam gambar perspektif
4. Sebut dan jelaskan tiga macam klasifikasi warna 5. Apa yang dimaksud dengan keseimbangan dalam prinsip pembuatan
desain karya seni visual? Berikan contohnya 6. Sebut dan jelaskan empat macam fotmat tata letak
