Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam
untuk Kelas VI
110
4. Sekarang, coba kamu tambah satu koin pada salah satu ujungnya sehingga koin
menjadi dua buah, apa yang terjadi?
5. Kemudian, kamu geser dua buah koin tadi mendekati penghapus pensil sedikit-
sedikit, apa yang terjadi?
D iskusikanlah ber sam a tem an-tem anm u untuk m enjawab per tanyaan- per tanyaan ber ikut.
1. Ketika kamu geser sedikit-sedikit dua buah koin tersebut, apakah kamu
menemukan titik kesetimbangan?
2. Ketika dua buah koin kamu geser sampai setimbang, berapa jarak koin ke titik
tumpu penghapus pensil?
3. Gaya apa yang memengaruhi penggaris sehingga penggaris tersebut dapat
bergerak ke atas dan ke bawah?
4. Selain menggeser dua buah koin, apakah kesetimbangan dapat terjadi dengan
cara menggeser penghapus pensil?
Selain dari permainan jungkat jungkit, kamu dapat menemukan prinsip jungkat jungkit pada penjual
buah-buahan yang dipikul seperti Gambar 7.2. Jika berat buah terlalu ke depan, penjual buah tersebut
bergeser posisi pikulan-nya ke arah depan. Hal tersebut dilakukan agar terjadi kesetimbangan. Penjual buah
dapat dianggap sebagai titik tumpunya. Apakah kamu dapat memberikan contoh yang lainnya?
Gambar 7.2
Penjual buah sedang memikul dagangannya.
Energi dan Perubahannya
111
Dalam kehidupan sehari-hari, kita tidak terlepas dari penggunaan energi listrik. Kita dapat menonton TV,
mendengar radio, belajar pada malam hari. Semuanya menggunakan energi listrik. Kamu dapat memerhatikan
Gambar 7.3, temanmu sedang melakukan beberapa kegiatan dengan menggunakan energi listrik. Dapatkah
kamu memberikan contoh lainnya?
Energi Listrik
B
Ker jakanlah di buku latihanm u. 1. Apa yang menyebabkan suatu benda dapat bergerak?
2. Sebutkan 5 contoh kegiatan yang dapat mengubah gerak suatu benda akibat
adanya gaya.
Ayo, Berlatih 7.1
Gambar 7.3
a menonton TV dan b mendengarkan radio.
b a
Coba kamu cari tahu, bagaimana cara membuat katapel dari bungkus permen. Apakah kamu dapat membuktikan bahwa gaya dapat memengaruhi gerak suatu
benda pada katapel yang kamu buat? Jelaskan cara kerja katapel tersebut? Hasilnya, kamu jelaskan di depan kelas.
Ayo, Kerjakan 7.1
Hati-hati dalam membuat katapel. Jangan digunakan untuk main-main.
Kategori