RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 8
Nama Sekolah : SMA 1 Imogiri Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelassemester : XI IPS
A. Standar Kompetensi
1. Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas
sosial B.
Kompetensi Dasar
1.1. Mendeskripsikan bentuk-bentuk struktur sosial dalam fenomena kehidupan
masyarakat C. Indikator
1. Mendeskripsikan pengertian struktur sosial 2. Menjelaskan ruang lingkup diferensiasi dan stratifikasi sosial
3. Menjelaskan pengaruh diferensiasi dan stratifikasi sosial dalam masyarakat
D. Alokasi Waktu 2x 45 menit 1 x Pertemuan
E. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat : 1. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian struktur sosial
2. Siswa dapat menjelaskan ruang lingkup diferensiasi dan stratifikasi sosial 3. Siswa dapat menjelaskan pengaruf diferensiasi dan stratifikasi dalam
masyarakat 4. Siswa dapat memberi contoh pengaruh diferensiasi dan stratifikasi sosial
dalam masyarakat
F. Metode Pembelajaran
1. Tanya jawab 2. Diskusi
G. Materi Pembelajaran
Latihan soal yang dibagikan guru. Soal terlampir
H. Langkah-Langkah Pembelajaran
No.
Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
Keterangan 1.
Pendahuluan a.
Apresepsi
1. Guru membuka pelajaran dengan salam 2. Guru menanyakan tugas yang diberikan
b. Memotivasi
1. Guru memberi motivasi manfaat mengerjakan tugas yang diberikan
2. Guru menanyakan tugas yang sudah diberikan dan menerima konsultasi kesulitan pengerjaan
15 menit
2.
Kegiatan Inti :
60 menit
a. Ekplorasi
1. Siswa mengerjakan soal latihan yang diberikan oleh guru 2. Siswa mempresentasikan jawabannya bergilir satu soal satu
orang
b. Elaborasi
Siswa yang lain menanggapi jawaban siswa yang membacakan soal
c. Konfirmasi
1. Guru memberi acuan agar mengecek kembali hasil ekplorasi 2. Menjadi fasilitator dalam berdiskusi menentukan jawaban soal
yang tepat 3.
Kegiatan Akhir a. Guru memberi motivasi belajar menganai materi yang baru saja
dipelajarai b. Guru mengingatkan jadwal ulangan harian
c. Guru menutup pelajaran 15 menit
I. Sumber pembelajaran:
1. Buku Sosiologi SMA kelas 2 ERLANGGA halaman 2- 33 2. Ebook sosiologi SMA kelas 2 terbitan pusat pembukuan departemen pendidikan
nasional halaman 5-3 3. Kehidupan dalam masyarakat
4. Media massa seperti majalah, koran, dan buku-buku tambahan.
J. Media
1. Papan tulis 2. Alat-alat tulis
3. Print out soal latihan
K. Penilaian
1. Aktif bertanya saat pembelajaran 2. Dapat menjawab pertanyaan soal latihan
3. Mau mengemukakan pendapat 4. Menanggapi materi yang dipelajar
Mengetahui, Bantul, 08 Agustus 2016 Guru MP Sosiologi Mahasiswa Praktikan PPL
Rubiyanti S.Sos,. M.Pd Suratman NIP : 19640530 2006 04 2001 NIM : 13413241050
