1. Home
  2. Lainnya

Desain Penelitian METODE PENELITIAN

45

D. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data

1. Instrumen Penelitian Instrumen adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti memperoleh informasi tentang individu atau objek Ismaryati, 2006: 1. Instrumen yang digunakan dalam pengambilan data masing-masing variabel adalah sebagai berikut: a. Keseimbangan Instrumen yang digunakan untuk mengukur keseimbangan menggunakan tes modifikasi Bass Test Ismaryati, 2006: 51-53. Pelaksanaan tesnya sebagai berikut: 1 Testi berdiri dengan kaki kanan di atas tanda start, testi mulai melompat dengan satu kaki kiri dan mendarat dengan dengan kaki yang sama ke tanda yang pertama. Pertahankan keseimbangan selama 5 detik. 2 Kemudian testi melompat ke tanda yang ke dua dengan kaki kanan dan mendarat dengan kaki yang sama, pertahankan keseimbangan selama 5 detik. Kerjakan sampai tanda yang terakhir. Pendaratan dinyatakan gagal, apabila: 1 Tumit atau bagian tubuh yang lain menyentuh lantai untuk berusaha mempertahankan keseimbangan. 2 Mendarat tepat di atas tanda, sehingga tanda tersebut tertutup dengan kaki. 3 Bila testi melakukan kesalahan pendaratan diizinkan memperbaiki posisi dan kemudian melompat kembali ke tanda berikutnya. 46 Sedangkan testi dinyatakan hilang keseimbangannya, apabila: tumit atau bagian tubuh yang lain menyentuh lantai untuk berusaha mempertahankan keseimbangan, kaki bergerak atau berpindah tempat ketika mempertahankan keseimbangan, dan bila testi hilang keseimbangannya, harus mundur ke tanda di belakangnya baru kemudian melanjutkan lompatannya. Penilaian dari tes modifikasi Bass Test, adalah sebagai berikut: 1 Nilai 5 diberikan bila berhasil mendarat pada satu tanda, dan nilai 1 untuk setiap detik keberhasilan mempertahankan keseimbangan maksimal 5 detik untuk tiap tanda. 2 Nilai 5 dikurangkan untuk setiap kejadian kesalahan pendaratan atau tidak mampu mempertahankan keseimbangan. 3 Kemungkinan nilai maksimal yang dicapai adalah 100. 4 Tester harus menghitung dengan sungguh-sungguh waktu keseimbangan di setiap tanda dan mencatat nilai pendaratan maupun nilai keseimbangannya.

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA KESEIMBANGAN DAN KOORDINASI MATA DAN KAKI DENGAN HASIL SEPAK MULA DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW DI SMA NEGERI 1 PURBOLINGGO

19 152 81

HUBUNGAN ANTARA MOTOR EDUCABILITY DENGAN KETERAMPILAN SEPAK BOLA PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 3 KOTABUMI TAHUN AJARAN 2015/2016

6 44 65

PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR SEPAK SILA PERMAINAN SEPAK TAKRAW MELALUI “HOOP TAKRAW” PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 JUNGSEMI KECAMATAN KANGKUNG KABUPATEN KENDAL

0 11 141

PENGARUH LATIHAN VARIASI UMPAN TERHADAP KETERAMPILAN SEPAK SILA PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW DI SMP NEGERI 2 GODEAN.

4 32 98

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN SEPAKTAKRAW SISWAPESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW DISD NEGERI 1 BEJIRUYUNG KECAMATAN SEMPOR KABUPATEN KEBUMEN.

0 0 83

HUBUNGAN ANTARA POWER OTOT TUNGKAI DAN KELENTUKAN TOGOK DENGAN KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAK BOLA SD NEGERI NGENTAKREJO KECAMATAN LENDAH KABUPATEN KULON PROGO.

0 0 127

HUBUNGAN ANTARA PERSEPTUAL MOTORIK DENGAN KETERAMPILAN SEPAK SILA SISWA SD NEGERI 1 KARANGJAMBE KECAMATAN PADAMARA KABUPATEN PURBALINGGA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SEPAKTAKRAW.

0 2 106

SURVEI PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW TAKRAW TAKRAW DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN KANGKUNG KABUPATEN KENDAL TAHUN 2015 -

0 0 45

Sepak Takraw Rendah sepak takraw rendah

1 0 37

HUBUNGAN ANTARA KESEIMBANGAN DINAMIS DAN KOORDINASI MATA, TANGAN, DAN KAKI, DENGAN KETRAMPILAN SEPAK KUDA PADA MAHASISWA PUTRA PEMBINAAN PRESTASI SEPAK TAKRAW UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA TAHUN 2018 - UNS Institutional Repository

0 0 16