berfoto bersama guru. 5.
Siswa menceritakan kesan pembelajaran pada hari ini dan mengajukan harapan
untuk pembelajaran berikutnya. 6.
Siswa menjawab salam penutup dari guru.
7. Siswa berdoa menurut keyakinan dan
agamanya masing-masing.
H. Sumber dan Media
1. Buku Paket IPA 2.
Blog sumber dongeng “Kancil karo Kethek” 3. Gambar tubuh manusia
4. Kertas Berwarna 5. Nametag
6. Bintang penghargaan 7. Wayang-
wayangan dongeng “Kancil karo Kethek”
I. Penilaian
1.
Prosedur Penilaian
a.
Penilain Proses
Menggunakan format pengamatan dilakukan dalam kegiatan pembelajaran sejak dari kegiatan awal sampai dengan kegiatan akhir
b.
Penilaian Hasil Belajar
Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan tes tulis dan lisan terlampir
2.
Instrumen Penilaian a.Penilaian Proses
1 Penilaian Kinerja
2 Penilaian Produk
b. Penilaian Hasil Belajar
1Isian Singkat
Gunungkidul, 26 Mei 2015 Mengetahui,
Wali Kelas I MAHASISWA PPL UNY
SIH SURATMI, A.Ma. Pd DEVI KURNIA
NIP 1958 1006 198201 2003 NIM.12108241080
LAMPIRAN A.
BAHAN AJAR 1.
Lagu “Dua Mata Saya”
dua mata saya hidung saya satu
dua kaki saya pakai sepatu baru
dua telinga saya yang kiri dan kanan
satu mulut saya tidak berhenti makan
2. Materi nama-nama anggota tubuh dan kegunaannya
bagian tubuh kita ada tiga ada kepala badan dan anggota berat
coba perhatikan gambar di bawah ini
semua bagian tubuh berguna setiap bagian berbeda kegunaannya
semua bagian tubuh saling membantu
rambut melindungi kepala dari panas matahari rambut melindungi kepala dari udara dingin
rambut juga mempercantik wajah kita harus rajin menyisir rambut
rambut yang disisir menjadi rapi
mata untuk melihat coba tutup matamu dengan kedua tangan
kamu tidak dapat melihat sekelilingmu sekarang bukalah matamu lihatlah sekelilingmu
apa saja yang dapat kamu lihat
telinga berguna untuk mendengar coba tutup kedua telingamu
dapatkah kamu mendengar suara coba panggil salah satu temanmu
dia akan menoleh temanmu menoleh karena mendengar suaramu
