Seni Budaya Seni Budaya
1A 1A
24
WAJAR WAJAR
Kompetensi Inti : -
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya -
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya -
Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata -
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori
Kompetensi Dasar : - Memahami teknik vokal dalam bernyanyi lagu secara unisono
- Memahami teknik bermain musik sederhana secara perorangan dan kelompok
- Menyanyikan lagu secara unisono
- Memainkan instrumen musik sederhana secara perorangan dan kelompok
Indikator :
- Memahami tentang teknik vokal dalam bernyanyi lagu secara unisono
- Memahami tentang teknik bermain musik sederhana secara perorangan dan kelompok
- Memahami dan menyanyikan lagu secara unisono
- Memahami dan memainkan instrumen musik sederhana secara perorangan dan kelom-
pok
Alokasi Waktu :
10 jam pelajaran 5 x pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat memahami teknik vokal dalam bernyanyi lagu secara unisono
- Siswa dapat memahami teknik bermain musik sederhana secara perorangan dan kelompok
- Siswa dapat menyanyikan lagu secara unisono
- Siswa dapat memainkan instrumen musik sederhana secara perorangan dan kelompok
Karakter siswa yang diharapkan: -
Bersahabatkomunikatif, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, dan tanggung jawab
B. Materi Pembelajaran
Karya seni musik Pertemuan Ke-6 s.d. 10
1. Sajian bernyanyi bisa dilakukan secara unisono, yaitu bernyanyi satu suara seperti menyanyikan melodi suatu lagu. Partitur lagu bernyanyi unisono hanya berupa melodi pokoknya saja. Jenis lagu daerah yang banyak kita
miliki dapat dinyanyikan secara unisono. 2. Mutu suara manusia ditentukan oleh organ-organ suara yang ada di dalam tubuh. Organ-organ tersebut,
antara lain sumber suara manusia, ruang resonansi, alat pernapasan, dan alat-alat motorik. 3. Teknik vokal terdiri atas unsur-unsur intonasi, frasering, resonansi, artikulasi, pernapasan, dan pembawaan.
4. Lagu daerah merupakan salah satu kekayaan budaya negara Indonesia. Hampir setiap pulau memiliki lagu daerah. Lagu daerah biasanya berisi tentang gambaran tingkah laku masyarakat setempat secara umum dan
syairnya menggunakan bahasa daerah setempat. 5. Musik ansambel diartikan sebagai permainan musik secara bersama-sama, baik menggunakan alat musik
sejenis maupun campuran. 6. Alat musik tradisional di Indonesia sangat beragam. Setiap daerah umumnya memiliki alat musik tradisional
yang khas dan berbeda dari daerah lainnya. Beberapa jenis alat musik tradisional adalah angklung, calung, seruling bambu, sasando, dan kolintang.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Mata Pelajaran : Seni Budaya
KelasSemester : VII1
Satuan Pendidikan : SMPMTs
Karya Seni Musik
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Bab 2
Seni Budaya Seni Budaya
1A 1A
25
WAJAR WAJAR
7. Alat musik melodis adalah alat musik yang berfungsi membawakan melodi suatu lagu. Oleh karena itu, alat musik ini memiliki nada-nada sehingga dapat mengeluarkan rangkaian nada.
C. Metode Pembelajaran