1. Home
  2. Lainnya

Populasi Penelitian Sampel dan Teknik Sampling Variabel Penelitian Metode Pengumpulan Data

BAB III METODE PENELITIAN

Metode merupakan syarat mutlak suatu penelitian. Berhasil tidaknya penelitian tergantung dari pada pertanggung jawaban dari metode penilitiannya. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode eksperimen. Metode eksperimen merupakan salah atu metode yang paling tepat untuk menyelidiki hubungan sebab akibat Sutrisno Hadi, 1995:427.

3.1 Populasi Penelitian

Populasi adalah keseluruhan objek penelitian Suharsimi Arikunto, 1996:115. Populasi dibawahi paling sedikit mempunyai sifat yang sama. Pengertian tersebut mengandung maksud bahwa populasi adalah seluruh individu yang akan dijadikan objek penelitian dan seluruh individu tersebut harus mempunyai sifat yang sama. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Ekstrakulikuler bola voli putra SMK 75 “1” Purwokerto Kecamatan Purwokerto Selatan Kabupaten Banyumas Tahun Ajaran 2007-2008 yang berjumlah 25 orang siswa putra.

3.2 Sampel dan Teknik Sampling

Sebagian individu yang diselidiki disebut sampel Sutrisno Hadi, 1991:70. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sejumlah 25 orang siswa ekstrakulikuler bola voli putra SMK 75 ‘1” Purwokerto 38 Kecamatan Purwokerto Selatan Kabupaten Banyumas Tahun Ajaran 2007- 2008. Sampel dalam penelitian ini yang digunakan adalah dengan menggunakan teknik random sampling. Dalam random sampling semua individu dalam populasi baik secara sendiri-sendiri atau bersama-sama diberi kesempatan yang dipilih untuk menjadi anggota sampel. Adapun prosedur yang digunakan untuk rqandom sampling adalah dengan cara undian, cara ini dilakukan sebagaimana kita melakukan undian Suharsimi Arikunto, 1996

3.3 Variabel Penelitian

Variabel adalah gejala yang berfarisi dan menjai obyek penelitian. dal;am penelitian ini terdapat dua macam variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat Suharsimi Arikunto, 1991:89 3.3.1 Variabel Bebas Variabel bebas dalam penelitian ini adalah latihan passing bawah langsung dan latihan passing bawah tidak langsung. 3.3.2 Variabel Terikat Variabel terikat dalam penelitian Ini adalah kemampuan passing bawah dalam permainan bola voli.

3.4 Metode Pengumpulan Data

Bentuk data dalam penelitian ini adalah kemampuan passing bawah. data tersebut diperoleh dari pelaksanaan pre-test dan post-test sehingga diasilkan nilai-nilai tes kemampuan passing bawah dalam bentuk angka. untuk selanjutnya data-data tersebut diolah atau dianalisis dengan metode statistik.

3.5 Instrumen Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH BELAJAR PASSING BAWAH ANTARA MODIFIKASI PERMAINAN DENGAN KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI PUTRA SMP N 2 PURWANEGARA

0 7 101

PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH DENGAN BANTUAN TEMBOK METODE LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI MINI SISWA PUTRA KELAS V SDN GODO 03

3 49 83

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN DENGAN TEMAN DAN LATIHAN PASSING BAWAH SENDIRI DALAM KOTAK TERHADAP HASIL PASSING BAWAH SISWA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI PUTRI SMA SWASTA DHARMA PATRA PANGKALAN BERANDAN TAHUN 2016.

0 1 22

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH MENGGUNAKAN SASARAN TEMBOK ( WALL BOUNCE ) DAN METODE LATIHAN DRILL TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER SMP SWASTA PEMBANGUNAN GALANG TAHUN 2015/2016.

6 24 24

PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH FORMASI SEGITIGA DENGAN LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN TERHADAP HASIL PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMK NEGERI 2 KISARAN TAHUN 2016.

0 3 14

PERBEDAAN PENGARUH VARIASI LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN MENGGUNAKAN NET DENGAN VARIASI LATIHAN PASSING BAWAH TANPA MENGGUNAKAN NET TERHADAP HASILPASSING BAWAH PADA SISWA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI PUTRA SMK YAPIM SEIROTAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 3 29

(ABSTRAK) PENGARUH BELAJAR PASSING BAWAH ANTARA MODIFIKASI PERMAINAN DENGAN KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI PUTRA SMP N 2 PURWANEGARA.

0 0 2

PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH DENGAN BANTUAN TEMBOK METODE LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI MINI SISWA PUTRA KELAS V SDN GODO 03 KECAMATAN WINONG KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011.

0 0 1

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN MENGGUNAKAN RINTANGAN TALI DAN TEMBOK SASARAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA PUTRI PESERTA EKSTRAKURIKULER SMK NEGERI 1 PRINGAPUS KAB. SEMARANG.

0 8 91

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA

0 6 10