PEMERINTAH KOTA PADANG
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATASSMA NEGERI 10 PADANG
Jln : Situjuh Padang Telp. 0751 27331 Fax. 0751 840882 Website : http:www.sman10-padang.sch.id Kode Pos:25129
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas Semester : X 1
Materi Pokok : Prinsip Penjumlahan Vektor
Alokasi waktu : 9 x 45’ 3 x pertemuan
A. Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari disekolah secara mandiri,
dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
1.1 : Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur alam jagad raya melalui pengamatan fenomena alam fisis dan pengukurannya
2.1 : Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan , melaporkan, dan berdiskusi
3.2 : Menerapkan prinsip penjumlahan vektor dengan pendekatan geometri Indikator :
1. Menjelaskan perbedaan besaran vektor dan besaran skalar 2. Menggambar vektor dan menentukan besar serta arah vektor.
3. Menjabarkan operasi penjumlahan vektor dengan metode jajargenjang
dan poligon.
4. Menentukan komponen-komponen vektor.
5. Menerapkan prinsip penjumlahan vektor dengan menggunakan metode
analitik.
6. Menerapkan aplikasi vektor dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 : Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk menentukan resultan vektor
Indikator : 1. Menggunakan papan vektor dalam percobaan untuk menentukan
resultan vektor
C. Tujuan Pembelajaran
