EVALUASI
1. Teknik penilaian
a. Penilaian Pengetahuan : Penilaian Harian berupa Tes Tertulis, tes
lisan untuk mengecek pemahaman peserta didik, penugasan, dan portofolio berupa kumpulan tugas dan ulangan harian.
b.Penilaian Ketrampilan : Penilaian Kinerja, Penilaian Proyekdan
portofolio berupa kumpulan tugas-tugas ketrampilan kinerja dan proyek c. Penilaian Sikap
: Jurnal
2. Penilaian Pertemuan 1
a. Metode dan Bentuk Instrumen
Metode Bentuk Instrumen
Sikap Jurnal
Tes unjuk kerja -
Tes tertulis Tugas, Tes uraian dan pilihan ganda
b.Instrumen
1 Lembar Pengamatan Sikap
Observasi berupa jurnal pengembangan sikap No
Tanggal Nama
Peserta didik
Catatan Perilaku
Butir Sikap
Keterangan spiritualsocial
1 2
3 Dst
Ketentuan penulisan jurnal
a Peserta didik yang dicatat dalam jurnal pada dasarnya adalah mereka yang menunjukkan perilaku yang sangat baik atau kurang baik secara
alami peserta didik yang menunjukkan sikap baik tidak harus dicatat dalam jurnal;
b Perilaku sangat baik atau kurang baik yang dicatat dalam jurnal tersebut tidak terbatas pada butir-butir nilai sikap perilaku yang
hendakditanamkan melalui pembelajaran yang saat itu sedang berlangsung sebagaimana dirancang dalam RPP, tetapi juga butir-
butir nilai sikap lainnya yang ditumbuhkan dalam semester itu selama sikap tersebut ditunjukkan oleh peserta didik melalui perilakunya
secara alami; c Guru mata pelajaran mencatat perkembangan sikap peserta didik
segera setelah mereka menyaksikan danatau memperoleh informasi terpercaya mengenai perilaku peserta didik sangat baikkurang baik
yang ditunjukkan peserta didik secara alami; d Apabila peserta didik tertentu PERNAH menunjukkan sikap kurang
baik, ketika yang bersangkutan telah mulai menunjukkan sikap yang baik sesuai harapan, sikap yang mulai baik tersebut harus dicatat
dalam jurnal;. e Pada akhir semester guru mata pelajaran dan guru BK meringkas
perkembangan sikap spiritual dan sikap sosial setiap peserta didik dan menyerahkan ringkasan tersebut kepada wali kelas untuk diolah lebih
lanjut;
2 Penilaian Pengetahuan
Penilaian pengetahuan berupa tugas yang diberikan kepada siswa
Kategori