17
teknik dan media yang digunakan dalam penyajian materi, teknik evaluasi, langkah penutup bagaimana cara menutup pelajaran dan
memotivasi peserta didik agar lebih giat belajar. 3
metode yang digunakan, media yang digunakan, administrasi mengajar berupa Kurikulim, Silabus, RPP, dan strategi pembelajaran.
4 Observasi peserta didik, meliputi perilaku peserta didik ketika proses pembelajaran ataupun di luar itu. Digunakan sebagai masukan untuk
menyusun strategi pembelajaran.
c. Pembimbingan PPL
Pembimbingan PPL diselenggarakan di sekolah tempat
pelaksanaan PPL oleh guru pembimbing. Kegiatan ini memiliki tujuan untuk membantu kesulitan atau permasalahan dalam pelaksanaan
program PPL. Adapula pembimbingan oleh Dosen Pembimbing Lapangan PPL selama PPL berlangsung.
d. Persiapan Sebelum Mengajar
Sebelum praktik mengajar, mahasiswa PPL harus mempersiapkan administrasi dan persiapan materi, serta media yang akan digunakan
untuk mengajar, agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan lancar sesuai. Persiapan tersebut antara lain:
a. Pembuatan RPP Sebelum
tugas mengajar
dilaksanakan, untuk
persiapan pembelajaran dibuat juga Rencana Pembelajaran yang berisi materi,
metode, media dan teknik pembelajaran yang akan dilakukan dalam proses belajar mengajar yang dikonsultasikan pada guru pembimbing
sebelum mengajar .
a. Bentuk kegiatan : Penyusunan RPP
b. Tujuan kegiatan : Mempersiapkan pelaksanaan KBM
c. Sasaran : Siswa kelas VII A, VII B, VII C
VIID d. Hasil kegiatan
: RPP kelas VII semester 1 e. Waktu pelaksanaan
: Sebelum praktik mengajar f. Peran mahasiswa
: Pelaksana g. Biaya
: Rp 10.000,00 h. Faktor pendukung
: Mahasiswa telah mengikuti pengajaran mikro, pembekalan dan
observasi
18
g. Faktor Penghambat : Minimnya buku Pelajaran tentang
materi tersebut. b.
Pembuatan Materi Pembelajaran Untuk dapat menyampaikan materi kepada siswa dengan baik
maka selain membuat RPP juga membuat materi pembelajaran. Dalam materi pembelajaran berisi tentang ringkasan materi yang akan
disampaikan pada saat PPL dilaksanakan. Materi tersebut dibuat berdasarkan acuan silabus yang telah sesuai dengan kurikulum yang
belaku. c.
Pembuatan media, misalnya pembuatan media pembelajaran kartu permainan yang digunakan untuk melengkapi metode pembelajaran yang
dipakai. d. Diskusi dengan rekan praktikan, yang dilakukan baik sebelum maupun
sesudah mengajar untuk saling bertukar pengalaman dan juga untuk bertukar saran dan solusi.
e. Diskusi dan konsultasi dengan guru pembimbing, yang dilakukan sebelum dan sesudah mengajar.
B. Pelaksanaan PPL
