16
pembelajaran dalam proses belajar-mengajar akan lebih aktif karena terdapat animasi dan suara serta gambar yang dapat meningkatkan motivasi siswa.
B. Identifikasi Masalah
1. Kurangnya minat dan motivasi siswa dalam mengikuti pelajaran. 2. Siswa tidak fokus dan tidak bersemangat dalam mengikuti pembelajaran menggambar
busana 3. Fasilitas media pembelajaran belum digunakan secara maksimal oleh pendidik seperti
LCD Proyektor. 4. Pendidik belum menggunakan Media Pembelajaran Menggambar Busana dengan
animasi. 5. Pendidik menggunakan metode demonstrasi dan pemberian tugas dalam penyampaian
materi tanpa diberi bimbingan secara intensif. 6. Belum adanya media pembelajaran menggunakan software Adobe Flash Cs4 untuk
Media Pembelajaran Menggambar Busana.
C. Pembatasan Masalah
Dalam penelitian ini pembahasan masalah dimaksudkan untuk menfokuskan permasalahan yang akan dibahas, selain itu dengan mengingat akan keterbatasan ketersediaan
waktu, biaya maupun kemampuan yang dimiliki oleh peneliti. Penelitian ini akan di batasi pada hal-hal berikut.
1. Pengembangan media pembelajaran Menggambar Busana Mata Pelajaran Menggambar Busana Sub Kompetensi Mendeskripsikan bentuk proporsi dan anatomi beberapa tipe
tubuh manusia menggunakan Adobe Flash Cs4.
17
2. Pengembangan Media Pembelajaran Menggambar ini dilakukan sampai tahap evaluasi kelayakan Media Pembelajaran dari model pengembangan Lee Owen dan belum
sampai pada tahap implementasi..
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan batasan masalah yang telah diuraikan di atas, rumusan masalah penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut, yaitu:
1. Bagaimana mengembangkan media pembelajaran menggunakan Adobe Flash Cs4 untuk siswa SMK Tata Busana Kelas X khususnya pada Mata Pelajaran Menggambar Busana
Sub Kompetensi Mendeskripsikan Bentuk Proporsi dan Anatomi Beberapa Tipe Tubuh Manusia ?
2. Bagaimana kelayakan media pembelajaran pada Mata Pelajaran Menggambar Busana menggunakan Adobe Flash Cs4.
E. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini antara lain: 1. Menghasilkan media pembelajaran menggambar busana menggunakan Adobe Flash Cs4
Mata Pelajaran Menggambar Busana Sub Kompetensi Mendeskripsikan Bentuk Proporsi dan Anatomi Beberapa Tipe Tubuh Manusia
sebagai media belajar untuk siswa kelas X Busana SMK N 3 Klaten.
2. Mengetahui kelayakan media pembelajaran menggambar busana menggunakan Adobe Flash Cs4 Mata Pelajaran Menggambar Busana Sub Kompetensi Mendeskripsikan
Bentuk Proporsi Dan Anatomi Beberapa Tipe Tubuh Manusia.
F. Spesifikasi Produk yang Diharapkan
