INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 MAGELANG.

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN S B TU B N P CD E I E IK B N : SM B N 1 M B G C L B NG K C L B SS CFCG T C H : X1 M B T B P C L B J B R B N : I JK J L J J MNOJP M B T C H I POKOK : E J L Q BE P NRS N J OO K C TC HB MPIL B N : L M L MUMNL VM KM P B LOK B SI W B KTU : 45 OM P WV

A. KOMPETENSI ISI KI 1

:M M PS K J X J V W Y J P OM P S J O J Z[J P J\JNJ P J S J OJ X J P S Y WJ P ]V P X J . KI 2 :M M PS K J X J V W Y J P O M P S J O J Z[JP M NW Z J[] \ ] \]N , Y W L W ZW P_ VJ PSS ] P S \ J `Ja_ M Y ] Z W S R V RP S NRX RP S , [ MN \ J L J O J , V RZMNJ P_ Y J OJ W , L J P V] P_ NML RPL W b , N R - J[VW b Y J P O M P ] P\ ][[J P L W [J L Ma J S JW aJ S WJ P Y J NW L RZ ] L W JVJ L a MN aJ S J W O J L JZJ K Y J OJZ a M NW P V MNJ[ L W L M c JNJ MbM[VW b Y M P S J P Z W PS [] P S JP L RL WJ Z Y J P J Z J O L MNVJ Y J Z J O OM P M O J V [J P Y WNW L M aJ S J W cMNOW P J P a J P S L J Y J ZJO MN S J] Z J P Y ] P W J . KI3 :M M O J K J OW , OM P M N J [J P_ O M P S J PJ Z W L W L M PS M V J K ]J P b J [V ]J Z , [ RPL M V ]J Z , NRL M Y ]NJ Z a MN Y J L J N[J P N J L J W P S W P V JK ] PX J V M P VJ P S W ZO] M PS MVJ K ]J P_ V M[ PRZR S W , L M P W , a ] Y J X J , Y JP K ] O J PW R N J Y M P S J P `J `J L J P [M O J P ] L WJJ P_ [MaJ P S L JJ P_ [M P M S J N JJ P Y J P MN J YJ a J P V MN [ JW V M PX M a J a b MPROM P J YJ P [M \JY W J P_ L MNVJ OM P M N J [J P MP S MV J K ]JP N RL MY ]NJ Z J Y J a W Y JP S [J \ WJ P X J P S L M L W b W [ L ML ]JW Y M P S JP a J[JV Y JP O W P JV PX J ] P V][ OM O McJ K [JP O J L J ZJ K d KI4 :M M PS RZ J K_OMPJ ZJ N , YJ P O M PX J \ W Y JZ J O NJ P JK [ RP [NMV Y J P N J PJ K J aL V NJ [ VMN[JWV Y M P S JP M PS MO aJ P S JP Y JN W X J PS Y W M Z J \J N W P X J Y W L M [ RZJ K L M cJ NJ OJ PY WNW , Y J P OJ O ] OM PSS ] PJ[J P OM V RY J L M L ]JW [JW Y J K [MW Z O ]J P d

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR 1.1 M

MPL X ][] NW [M L M O JV J P Y J JV O M O M ZJ \ JNW a J K J L J J MN O J P L M aJ S JW aJ K J L J M PS J P VJN [ RO] P W[J L W W P V M N P J L W RP J Z X J P S Y W `] \ ] Y[J P Y J Z J O L M OJP S JV a M Z J \JN . Indikator M MP ] ZW L J PY MN M U R NL V MZ Z M P X J P S OM P S ] P S [J [ J P NJ L J L X ][]N JVJ L [M L M O J V J P Y J JV a M Z J \J N a J K J L J J MN O J P Y J P O J Pb J J V P X J . 1.2 M MP ] P\][[J P MN W Z J[] \] \ ]N , Y W L W ZW P_ MNcJX J Y W N W , Y J P a MNVJ P SS ] P S \ J `Ja Y J Z J O O M ZJ[ L J P J[J P [ RO ] P W [J L W VNJ PL J[ L W RP J Z Y M P S J P S ]N] Y JP V M O J P d Indikator M MP X M Z ML JW[J P V ] S J L a J KJ L J J MN O J P VM JV ` J[V]d 1.3 M MOJ K J O W L M cJ NJ L M YM N K J P J ] PL ]N [M a J KJL J J P_ L VN][V]N VM[ L _ Y J P ] PL ]N a ] Y J X J VMN[JWV V R W[ I YM P V WVJ L E W N W K M PP M PZ MN P MP X J P S L M L ]JW Y M P S J P [ RP V M[ L M PSS ] PJ J PP X J . Indikator M M Oa J cJ YJ P O M P WN][J P M P S ]c J J P MN [M P J Z JP Y W NW K M PPM P Z MN P MP L M c J NJ a M P JN Y JP V M JV . 1.4 M MP X ] L ] P VM[ L ZW L J P Y J P V] ZW L ] P V][ O M PX J V J[J P Y J P O M P J P X J[ J P P J O J , J L JZ , J Z J OJ V Y J P ] O ]N R NJP S Z JW P Y M PS J P OMO MNKJV W[J P b ] P S L W L RL WJ Z , L VN][V]N L RL W JZ Y J P ] PL ]N [M a J KJ L J J P X J PS a M PJN Y J P L M L ]JW [ RP V M[ L d Indikator 1. M e fgh ij k fl e m e nom j p e h h ef q kf r s e f r gf rtk u t k f mk j k j q g t gm kp k j t e j esu k p k f l k u kp ve h k w km vk xk j k J e m s k f l k f s k f yk kp f q k . 2. s e fr il e f pi y i tk j i t kpk - tk p k q k f r l i r gf ktk f j kkp vem te f k h k f 3. M e f k f q k tk f f ks k , k j k h , k h k s kp , g sgm om k f r h kif j ezk m k h i j k f l k f kt gm kp 4. M e h kt g tk f pk f q k w k{ kv kf p k m p e s k f j e zkm k s k f l i m i . | . TUJUAN PEMBELAJARAN  M e h k hg i um oj e j sesvkz k l k f se f zk mi i f y om s k j i , s e f k f q k tk f l k f vem l ij t gj i , u e j e mp k l i l i t l k u kp se fr epkx g i zk m k vemp k f q k p e f p k fr ktpin ip k j j e j e om k f r l k h ks Das PAD- Programm l kf s e fr e f k h ve v e m k u k f k s k t o p k l i J e m sk f .  M e h k hg i umoj e j s e f z o v k , s e fr k j oj ik j i , l k f se f rt o s gf i tk j i tk f u e j e m pk l i l i t l k u kp se fw e h k j tk f k p k gu gf se fw k{kv u em pk f q k k f omk f r h ki f p e f pk f r ktp i n i pk j kp k g umormks u e m w k h k f k f q kf r l i sih i ti omk fr h ki f } s e fl e j t m i uj itk f u e fl e tkp k f k f k h ij i j j p gl i vkxk j k J em sk f } s e fr k uh itk j itk f l k f sesug v h i tk j itk f xk j ih l k p k umorm k s u e m w k h k f k f o m k f r .

D. MATERI PEMBELAJARAN

E. PENDEKATANMODELTEKNIKPEMBELAJARAN M

ol e h P esve h k w k mk f : Cooperative Learning T et f it ~ esve h k w k m k f : K e m w k te h o s uo t T et f it ~ e f i h kik f : P e fgrk j k f l k f  v j em n kj i P e frk s kpk f

F. METODE PEMBELAJARAN

 Cooperative Learning  € ij t gj i te ho s uo t

G. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR  M

e l i k : K e m p k j y o po z o u q k f l k f te m pk j p e su e h {k mf k - { k mf i q kf r ve mpgh ij tk f f ks k t o p k l i J e m sk f  ‚ h kp ƒkxk f k w k m : K of pktp e € e g p j zx I  ‚ h kp ƒkxk f k w k m : K of pktp e € e g p j zx I  S g s ve m ve h k w k m : N ki f rr oh k f „… 06.Kontakte Deutsch 1.J ktk m p k :K kp k h i j † k h .18 - 20 H. KEGIATAN PEMBELAJARAN R if z i k f ‡ erikp k f W ktp g Pendahuluan Einf hrung  G gmg se f q ks u kit k f j k h ks l k f se f k f q k tk f tkv k m se f rr gf kt k f ƒkxk j k J e m sk f  G gmg se f q ks u ki tk f p gwg k f u es ve h k w km k f  G ˆ‰ˆ Š ‹ Š ŒŽ   ‹  ‹ ‰  ‘  ‘ ‹’ ‹‰ Ž  “ Œ “ Œ” Š ‹ • ‹ Š ˆ”  ”  ‘ ‹ • ‹ Ž  – ˆ  “   ‘ ‹  • —  Š   Ž ‹ Ž   • Ž ‹ Š ‘  Ž ‘ ‰ ˜•‰  Š ‘ ‹‰ ™  —     ”‹ ’ ˆ Ž ˆ ”˜ Ž  .  G ˆ‰ˆ Š ‹  •Œ Ž ”  – — - –  — š  • “ Œ”‹ Š ˆ””   ‘ ‹ ’ ‹ ‰ Ž  “ Œ“ Œ” “ ‹  •   Š  Ž ‹‰ Œ š  • ”   “ Œ ‘ ‹—  ™ ‰ Œ  G ˆ‰ˆ Š ‹  ˆ  ™ ˆ””  “ Œ– — Š    ‹‰ ‘  Š  Ž ‹‰ Œ PAD Programm “ Œ’ ™Œ ”  “ — Š  ˆ”ˆ › ˜Ž ” Ž ‹ œ ‹ˆ Ž ’  – žŸ 10 Š ‹  ŒŽ Kegiatan Inti Inhalt Mengamati S ‹   ‰  ‹‰ ” ‹— ˜ Š‘ ˜” ‘ ‹’ ‹ ‰ Ž  “ Œ“ Œ” “ Œ Š Œ Ž  ˆ Ž ˆ”  G ˆ‰ˆ Š ‹ Š  •Œ ’ Œ’ ¡  ˆŽ ˆ”  ‹‰ ”‹— ˜ Š‘ ˜” š  •  ‹‰Œ’ Œ 4 ˜‰  • ’ ‹ Ž Œ ‘ ”‹— ˜ Š‘ ˜” .  G ˆ‰ˆ Š ‹ Š  ‹ ‰Œ ”  ’ ‹  ˆ– Ž ‹”’ Ž ‹ Ž   • das PAD Programm ‘  “  ’ ‹ Ž Œ ‘ ”‹— ˜ Š‘ ˜” .  G ˆ‰ˆ Š ‹  š ˆ ‰ˆ – ’ Œ ’ ¡  Š ‹ Š    ”  Ž ‹”’ ’ ‹  ‰  ‹‰ •  Ž Œ   ‘  “  ’ ‹ Ž Œ ‘ ”‹— ˜ Š‘ ˜” Ÿ  G ˆ‰ˆ Š ‹ Š  • Œ Ž ‹ ”’ Š ‹ ™ “ Œ 7  •Œ   “ Œ  •Œ ‘ ‹ ‰ —‹  Œ  “   ’ ‹ Ž Œ ‘ ”‹— ˜ Š‘ ˜” Š ‹ “  ‘  Ž ”   •Œ  ” — Œ Š  Ž ’ ‹  ‰ ˆ‰ˆ Ž .  G ˆ‰ˆ Š ‹ Š  ‹ ‰Œ Ž ˆ • ’ ”‹‘  “  ’ ‹ Ž Œ ‘ ”‹—˜ Š‘ ˜” ˆ Ž ˆ” Š ‹ Š  – ’ “   Š ‹ • ‰ Ž Œ”  ”‹ “ —Š   – ’  I “ ˜  ‹Œ ’ ‹’ ˆ Œ ” — Œ Š  Ž š   • ’ ˆ “  – “ Œ •Œ .  S Œ ’ ¡  “ Œ ‹‰ Œ ¡ ” Ž ˆ ž¢ Š ‹ Œ Ž ˆ Ž ˆ” Š ‹ Š   –  ’ Ž ‹ ” ’ Ž ‹ ‰’ ‹  ˆ Ž .  S ‹ Ž Œ  ‘ ”‹— ˜ Š‘ ˜” ‘ ‹‰ ¡ ”Œ —   ‹ ‰ “ Œ‰Œ Š ‹ Š ‘ ‰‹ ’ ‹ Ž ’ Œ”  –  ’ Œ — “ Œ’ ”ˆ’ Œ  š  . Menanya  G ˆ‰ˆ Š ‹ Š ‹‰Œ ”‹’ ‹ Š‘  Ž  ”‹ ‘  “  ‘ ‹’ ‹‰ Ž  “ Œ “ Œ ” š   • Œ  • Œ  ‹‰ Ž   š  ’ ‹ ‘ ˆ Ž  ‰ Ž ‹”’ š  • Ž ‹—  – “ Œ   – ’ “   “ Œ‘ ‰‹ ’ ‹ Ž ’ Œ”  Ÿ  P ‹’ ‹ ‰ Ž  “ Œ“ Œ” Š ‹  • ™ ˆ” ‘ ‹ ‰ Ž   š    š   •  ‹— ˆ Š “ Œ‘  –  Š Œ .  G ˆ‰ˆ Š ‹ Š ‹‰ Œ ”‹’ ‹ Š ‘ Ž     •Œ ‘ ‹’ ‹‰ Ž  “ Œ“ Œ” —Œ  š   • Œ •Œ  Š ‹    •• ‘ Œ  Ž  ˆ Š ‹  ™ ¡   ‘ ‹‰ Ž   š    ’ Œ ’ ¡  .  G ˆ‰ˆ Š ‹  ™ ‹—’ ”  ‘ ‹‰ Ž   š   ‘ ‹ ’ ‹ ‰ Ž  “ Œ “ Œ ” Ÿ MencobaMengexplorasibereksperimen  G ˆ‰ˆ Š ‹  š Œ  ‘ ”   ”‹‰ Ž  ’ ¡ ‰   - ¡  ‰  Œ š   •  ‹ ‰ Ž ˆ—Œ ’ ”    Š  ”˜ Ž  ’ ‹ ‘ ˆ Ž ‰ Ž ‹”’ š   • “ Œ  ‹ ‰Œ”   Ÿ  G ˆ‰ˆ Š ‹  •• Š   ‰ Reiseroute “ Œ whiteboard ’ ‹ ‘ ‹ ‰ Ž Œ ‘  “   ˆ”ˆ K ˜ Ž ” Ž ‹ œ ‹ˆ Ž ’  – – — Š   £ ¢Ÿ  G ˆ‰ˆ Š ‹  ˆ • ’ ”  ’ ‹ Ž Œ  ‘ ‘ ‹ ’ ‹‰ Ž  “ Œ “ Œ ” ˆ Ž ˆ” Š ™ˆ Š ‹  ‹ Š ‘ ‹—”  ”‹‰ Ž ’ Ž ‹ Ž   • route ‘ ‹‰ ™  —    ’ ‹ ’ ˆŒ Ž ‹”’ š   • Ž ‹—  – “ Œ  ‹ ‰Œ”  Ÿ  G ˆ‰ˆ Š ‹ Š •Œ ’ ‹—‹ Š  ‰ ”‹ ‰ Ž  ’ ¡  ‰   - ¡ ‰  Œ ‘  “  ’ ‹ Ž Œ  ‘ ”‹—˜ Š ‘ ˜”  G ˆ‰ˆ Š ‹  Œ —Œ ”‹ Š  Š‘ ˆ “   ”‹ ” Ž Œ¤  ‘ ‹ ’ ‹‰ Ž  “ Œ“ Œ” Ÿ 30 Š ‹  Œ Ž Penutup Schluss  G ˆ‰ˆ Š ‹ Š Œ Ž  ‘ ‹’ ‹‰ Ž  “ Œ“ Œ” Š ‹  š Œ Š ‘ ˆ—”  ‘ ‹•‹ Ž  – ˆ  “  ’  ‰ “   ”˜  ’ ‹ ‘   – ’  J ‹‰ Š  .  G ˆ‰ˆ Š ‹ Š  ‹‰ Œ ”  ‘ ‹” ‹‰ ™   ‰ˆ Š  – “ ‹  •   ‹ Ž ˆ” ’ ˜— Richtig Falsch Ž ‹ Ž   • Ž ‹”’ Ž ‹‰’ ‹ ˆ Ž ”‹ ‘  “  ‘ ‹’ ‹‰ Ž  “ Œ“ Œ” Ÿ 5 Š ‹  Œ Ž  ¥¦§ ¨ ©§ª «  G ©¬© ­®¯ ° « ¯ ° § ±² §¯ ­§±® ¬ « ³®¬±®­©§¯ ´ ®¬ «² ©± ¯µ §  G ©¬© ­®¯©±©³ ³ ®­´® ¨ §¶ §¬§ ¯ · ®¯ ° §¯ ­ ®¯ ° © ¸§ ³ ª § ¨ §­ ·§ ¨ §­ ´§ ¹ §ª § J ®¬ ­ §¯ º

I. ALATMEDIA PEMBELAJARANSUMBER BELAJAR

» ¨ §± P ®­´® ¨ § ¶ § ¬§¯ : P § ³§¯ ± © ¨« ª ¼ ½ ³ « · ¾ ¨ , ¿ © ²© À¾ ¯±§ ² ±® Á ® ©± ª ¸ ¹ ¼ ² ® ¬±§ª ·§¯ ° §­´ §¬ . S ©­´®¬ ¿ ® ¨ § ¶ §¬ : N § « ¯°° ¾ ¨ § ¯ º ÃÄÄÅ º Kontakte Deutsch 1.J § ² §¬±§ :K § ±§ ¨« ª ºÆ § ¨ .8

J. PENILAIAN HASIL BELAJAR K

¾ ­ ³®±®¯ª « Á § ª § ¬ 1.5 M ® ­ § ¹ §­ « ª ® ¸ §¬ § ª ® ·® ¬ ¹ §¯§ ©¯ª ©¬ ² ®´§ ¹ §ª § §¯ ¼ ª ±¬© ² ± ©¬ ±® ² ª ¼ ·§¯ ©¯ª ©¬ ´©·§ µ § ±®¬ ² § « ± ± ¾ ³ « ² das PAD Programm ·§¯ ­§­ ³© ­®¯°§¬± « ² § ¯ ·§ ¨ § ­ ·§¬ « ´§ ¹ § ª § J ®¬ ­ §¯ ² ®·§ ¨ §­ ´§ ¹ §ª § I ¯· ¾ ¯ ®ª « § . 1.6 M ®­´§ ¸ § ±® ² ª · § ¯ ­ ®¯ © ¨« ª ±® ² ª ª ® ª ©§ « ³®¯© ° §ª § ¯ ·®¯ ° §¯ ­®­ ³®¬ ¹ §± « ² §¯ ² ¾ ª § ² § ± § ­§©³©¯ ª ± ¬ © ² ± ©¬ ² § ¨ « ­ § ± Ç©¯° ª « ª ¾ ª « § ¨ , ª ± ¬© ² ±©¬ ª ¾ ª « § ¨ ·§ ¯ ©¯ª ©¬ ² ®´§ ¹ § ª § §¯ µ § ¯ ° ´®¯ §¬ ·§¯ ª ® ª ©§ « ² ¾ ¯± ® ² ª º T ¾ ³ «² È M §± ®¬ « Á §ª É » Á P ¬ ¾ °¬ §­ ­ S ©´ T ¾ ³ « ² R ® « ª ®¬ ¾ ©±®

K. INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP I

¯· «² §± ¾ ¬ : M ®¯©¯ ¶ © ²² §¯ ³®¬ «¨ § ² © ¶ © ¶ ©¬ ² ®± « ² § ´®¬ ² ¾ ­ ©¯ «² §ª « ·®¯°§¯ ±®­ § ¯ M ® ¯©¯ ¶ © ²² §¯ · « ª « ³ ¨« ¯ ² ®± « ² § ­ ®¯ ° ® ¬ ¶ § ² §¯ ± © ° §ª M ® ¯©¯ ¶ © ²² §¯ ¬ §ª § ³®¬ ¸ §µ § · « ¬ « ² ®± « ² § ´® ¬ · « ª ² ©ª « ·®¯°§¯ ± ® ­ §¯¯ µ § M ® ¯©¯ ¶ © ²² §¯ ±§¯ °° ©¯ ° ¶ § Ê § ´ ² ®±«² § ­ ® ¯ °®¬ ¶ § ² § ¯ ± ©° §ª K ®± ® ¬§¯ °§¯ Ë N « ¨ § « 1 : §³§´ «¨ § ³®¬ «¨ § ² © ± « ·§ ² ± §­³§ ² ª ® ¨ §­§ ³¬ ¾ ª ®ª ³®­´® ¨ § ¶ §¬§¯ N « ¨ § « 2 : §³§´ «¨ § ³®¬ «¨ § ² © ² §·§ ¯ ° - ² §· §¯ ° ±§­³§ ² ª ® ¨ §­§ ³¬ ¾ ª ® ª ³ ®­´® ¨ § ¶ § ¬ §¯ N « ¨ § « 3 : §³§´ «¨ § ³®¬ «¨ § ² © ª ®¬ « ¯° ± §­³§ ² ª ® ¨ §­§ ³ ¬ ¾ ª ®ª ³®­´® ¨ § ¶ §¬§¯ N « ¨ § « 4 : §³§´ «¨ § ³®¬ «¨ § ² © ª ® ¨ § ¨ © ±§­ ³§ ² ª ® ¨ §­ § ³ ¬ ¾ ª ®ª ³®­ ´® ¨ § ¶ § ¬§¯ N ¾ N §­§ K ¬ « ± ®¬ « § S «² §³ P ¬ ¾ Ç « ¨ ª «² §³ ª ® ¸§¬ § ©­©­ J © ¶ ©¬ P ®¬ ¸ § µ § Á « ¬ « T §¯ °° ©¯ ° ¶ § Ê § ´ 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 P Ì ÍÎ ÏÐÎÐÍ Ñ Î Ò ÐÓ ÔÎ ÏÐ Ò Ñ ÐÍÐ Ò ÐÍ Ô Ì Í Õ ÐÍ Ö× Ñ Ì ØÙÐ Ñ Î ÔÐÍ Ô Ì ÍÕÐÍ Ú Ì Í ÕÕÛ ÍÐ ÒÐÍ Ø Û Ú Û Ñ Ü NIL Ý I = JUML Ý H P Þ ROL Þß Ý N SKOR X 100 12 à Ì Í Õ Ð Í ÓØ Ì ÔÎ Ò Ð á : 2. L Ì Ú ×ÐØ P Ì ÍÎ Ï ÐÎÐÍ â × Ñ Ì ØÙ ÐÑ Î Ð . P Ì Ô Ö ÚÐÍ â× Ñ Ì Ø Ù Ð Ñ Î S Î Ò ÐÓ ã Öá Ö ÍÕ R Ö ä Ö Í Õ N ÐÚÐ P Ì Ñ Ì ØáÐ à ÎÔÎ Ò Ý Ñ Ó ÌÒ ä Ð Í Õ ÔÎ ÍÎ ÏÐ Î ÝÒáÎ å ÔÐ Ï ÐÚ ÒÌ Ø æ Ð ÒÌÏÖ Ú Ó ÖÒ K Ì Ñ Ì ÔÎ Ð ÐÍ Ú ÌÏ Ð ÒÛÒ ÐÍ áÛ Õ ÐÑ Ñ Ì Ñ Û ÐÎ ÒÌ Ñ Ì ÓÐ Ò Ð á ÐÍ S ÛÒ Ð Ú Ì Í ÖÏÖ ÍÕ áÌ ÚÐÍ R ÌÏ Ð ×Ì ØÒÖ Ø ×ÐÍ Û Í áÛÒ ÒÌ Ó Ì Í á Î ÍÕÐÍ á Ì ÚÐÍ 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 P ÌáÛ Í æ ÛÒ ç Ì ÍÕ ÎÑ ÎÐÍ Ü è Ì Ø Î Ï Ð é á ÐÍÔÐ ê ÌÒ √ ÓÐÔÐ ÒÖÏ Ö Ú Ñ ÒÖ Ø Ñ Ì Ñ Û Ð Î Ñ Î Ò ÐÓ ÕÖáÖ Í Õ Ø Ö ä Ö Í Õ ä ÐÍ Õ Ô Î á ÐÚÓÎ ÏÒ ÐÍ ÖÏ Ì é Ó Ì Ñ Ì Ø á Ð ÔÎ ÔÎ Ò Ô Ì Í ÕÐÍ Ò Ø Î áÌ ØÎÐ Ñ Ì×ÐÕ ÐÎ ×Ì ØÎ ÒÛá : 4 = Ñ ÌÏ Ð ÏÛ ë ÐÓÐ × Î Ï Ð Ñ Ì ÏÐ ÏÛ Ú ÌÏ Ð ÒÛÒ ÐÍ Ñ Ì Ñ ÛÐÎ Ó Ì ØÍ ä Ð á Ð ÐÍ 3 = Ñ Ì Ø Î Í Õ , Ð Ó Ð× Î Ï Ð Ñ Ì Ø Î Í Õ Ú ÌÏ Ð ÒÛÒ ÐÍ Ñ Ì Ñ Û ÐÎ Ó Ì ØÍ ä Ð á ÐÐÍ ë Ú Ì Ñ Ò ÎÓ Û Í áÎÔÐ Ò Ñ Ì ÏÐ ÏÛ 2 = Ò ÐÔÐÍ Õ - Ò Ð ÔÐÍ Õ , ÐÓÐ × Î Ï Ð Ò ÐÔÐ Í Õ - ÒÐÔÐÍ Õ Ú ÌÏ Ð ÒÛ Ò ÐÍ Ñ Ì Ñ Û ÐÎ Ó Ì Ø Í ä Ð áÐ ÐÍ 1 = áÎÔÐ Ò Ó Ì Ø ÍÐ éë ÐÓÐ × Î ÏÐ á Î ÔÐ Ò Ó Ì ØÍÐ é Ú ÌÏÐ ÒÛÒ Ð Í R Ì Í á ÐÍÕ æ Û Ú Ï Ð é Ñ ÒÖ Ø : 13 - 16 : N Î ÏÐÎ Ý è ÐÚÐ á × Ð Î Ò 9 - 12 : N Î ÏÐÎ è × ÐÎ Ò 5 - 8 : N Î ÏÐÎ ì ê ÛÒÛ Ó 0 - 4 : N Î ÏÐÎ K ÒÛ ØÐÍ Õ × í ç Ì Ô Ö ÚÐÍ Ö× Ñ Ì ØÙÐ Ñ Î S Î Ò ÐÓ T ÖÏÌ Ø ÐÍÑ Î N ÐÚÐ P Ì Ñ Ì ØáÐ à ÎÔÎ Ò Ý Ñ Ó ÌÒ ä Ð Í Õ ÔÎ ÍÎ ÏÐ Î ÝÒáÎ å ÔÐ Ï ÐÚ ÒÌ Ø æ Ð ÒÌÏÖ Ú Ó ÖÒ K Ì Ñ Ì ÔÎ Ð ÐÍ Ú ÌÏ Ð ÒÛÒ ÐÍ áÛ Õ ÐÑ Ñ Ì Ñ Û ÐÎ ÒÌ Ñ Ì ÓÐ Ò Ð á ÐÍ S ÛÒ Ð Ú Ì Í ÖÏÖ ÍÕ áÌ ÚÐÍ R ÌÏ Ð ×Ì ØÒÖ Ø ×ÐÍ Û Í áÛÒ ÒÌ Ó Ì Í á Î ÍÕÐÍ á Ì ÚÐÍ 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 PREDIKAT NILAI S ÐÍÕ Ð á è ÐÎ Ò S è 80-100 è ÐÎ Ò è 70-79 ì ÛÒÛ Ó ì 60-69 K Û ØÐÍ Õ K K Û ØÐ Í Õ ÔÐ ØÎ 60