Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Tujuan Materi Ajar Metodedan Model Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SD N Karangjati Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Kelas semester : VI 1 Materi : Menggambar ilustrasi Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

A. Standar Kompetensi

2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

B. Kompetensi Dasar

2.2. Mengekspresikan diri melalui gambar ilustrasi dengan tema suasana di sekitar sekolah.

C. Indikator

2.1.1. Menyebutkan langkah-langkah menggambar ilustrasi dengan tema suasana di sekitar sekolah. 2.1.2. Mempersiapkan alat dan bahan untuk membuat gambar ilustrasi dengan tema suasana di sekitar sekolah. 2.1.3. Membuat gambar ilustrasi dengan tema suasana di sekitar sekolah

D. Tujuan

16. Kognitif h. Setelah menyimak penjelasan dari guru siswa dapat menyebutkan langkah-langkah menggambar ilustrasi dengan tema suasana di sekitar sekolah dengan benar. i. Setelah menyimak penjelasan guru siswa dapat Mempersiapkan alat dan bahan untuk membuat gambar ilustrasi dengan tema suasana di sekitar sekolah dengan benar. j. Setelah melakukan praktik membuat ilustrasi membuat gambar ilustrasi dengan tema suasana di sekitar sekolah dengan benar. 17. Afektif f. Setelah memperhatikan penjelasan dari guru, siswa berani membuat karya senirupa dengan benar 18. Psikomotor e. Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, siswa berani maju ke depan kelas untuk mempresentasikan hasil karyanya.

E. Materi Ajar

Gambar Ilustrasi

F. Metodedan Model Pembelajaran

16. Pendekatan : PAIKEM Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif dan Menyenangkan 17. Model : E E K Eksplorasi, Elaborasi, Konfirmasi 18. Metode : Tanya jawab, diskusi, penugasan

G. Kegiatan Pembelajaran

NO Kegiatan AlokasiW aktu 1 Kegiatan Awal p. Guru mengucapkan salam pembuka q. Guru melakukan apersepsi: guru bersama siswa mengamati gambar ilustrasi. 10 menit 2. KegiatanInti  Eksplorasi r. Siswa bertanya jawab dengan guru tentang gambar ilustrasi s. Siswa menyimak penjelasan dari guru  Elaborasi o. Siswa menyiapkan peralatan menggambar p. Siswa mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru t. Siswa mempresentasikan hasil karyanya secara bergantian  Konfirmasi Siswa diberi kesempatan untuk bertanya terkait dengan materi yang belum dipahami 50 menit 3. Penutup u. Siswa bersama guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari v. Guru menyampaikan pesan moral dan 10 menit memberikan motivasi agar siswa rajin belajar w. Menyuruh salah satu siswa untuk memimpin berdoa mengakhiri pembelajaran x. Mengucapkan salam penutup

H. AlatdanSumberBelajar