Aktivitas Pertambangan Pemanfaatan Sumber Daya Alam
184
Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi
Aktivitas penebangan hutan terus dilakukan untuk diambil kayunya dan atau dijadikan lahan pertanian dan perkebunan.
Akibatnya, luas hutan Indonesia makin berkurang dan banyak kerusakan. Tidak sedikit spesies yang terancam punah bahkan
telah punah.
Kayu merupakan hasil hutan yang banyak dimanfaatkan penduduk Indonesia, misalnya untuk bahan bangunan furniture,
bahan bakar, dan lain-lain. Oleh karena itu, agar hutan tidak rusak, pemerintah menjadikan kawasan untuk dikembangkan
sebagai huan produksi. hutan yang sengaja ditanam untuk diambil kayunya. Industri kehutanan terus dikembangkan untuk memenuhi
kebutuhan yang terus meningkat.
Sumber: anugerahkelapa.wordpress.com
Gambar 3.61 Aktivitas pengolahan kayu
Kamu telah belajar tentang berbagai pemanfaatan sumber daya alam. Perhatikanlah aktivitas pemanfaatan sumber daya alam
yang ada di daerahmu Jika memungkinkan, lakukanlah perjalanan bersama teman kamu untuk mengamati berbagai aktivitas
pemanfaatan sumber daya alam di daerah kamu. Selanjutnya, isilah tabel berikut ini
No Jenis aktivitas
Komoditas yang Dihasilkan Alasan Pemanfaatan
1 Perkebunan
2 Kehutanan
Aktivitas Kelompok
185
Ilmu Pengetahuan Sosial
1. Bagi kelas kalian menjadi empat kelompok 2. Masing-masing kelompok mengamati dan menelusuri informasi
tentang keadaan sumber daya alam di daerahnya masing-mas- ing.
3. Kalian dapat menggunakan peta sebagai sumber informasi. a. Kelompok 1 mengamati dan menelusuri informasi tentang
sumber daya air Objek yang diamati dan ditelusuri informasinya mencakup
nama-nama sungai, kali, situ, danau, pantai, dan lokasinya pada peta serta informasi tentang karakteristiknya panjang,
luas, dan kedalaman.
b. Kelompok 2 mengamati tentang barang tambang Objek yang diamati dan ditelusuri informasinya mencakup lo-
kasi barang tambang, material yang ditambang, dan aktivitas penambangan.
c. Kelompok 3 mengamati sumber daya tanah Objek yang diamati mencakup warna tanah, kesuburan dan
pemanfaatannya d. Kelompok 4 mengamati pertanian yang dikembangkan
Objek yang diamati dan ditelusuri informasinya mencakup ragam aktivitas pertanian dan aktivitasnya.
4. Sajikan hasil pengamatan dalam bentuk tulisan singkat 5. Lengkapilah hasil pengamatan dengan gambar yang sesuai
dengan topik yang dibahas, kemudian persentasikan hasilnya di depan kelas.
Waktu untuk melakukan tugas ini selama dua minggu.
Proyek