D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari pokok bahasan ini, perserta didik diharapkan mampu : 1. Siswa secara aktif mengeksplorasi observasi dan bertanya dari berbagai sumber
pembelajaran tentang Menyanyikan lagu secara unisono 2. Siswa dapat memilih, menentukan dan membuat rencana tentang gagasan berkarya
musik tentang Menyanyikan lagu secara unisono berdasarkan hasil eksplorasi siswa masing-masing
3. Siswa dapat mewujudkan rencana atau mengalansir menjadi sebuah karya musik jadi eksperimenting atau mencoba tentang Menyanyikan lagu secara unisono dengan
menggunakan peralatan dan bahan yang disediakan siswa masing-masing. 4. Siswa dapat menemukan cara mempublikasi menampilkan karya musik networking
atau membuat jejaring kepada orang lain tentang yang telah dibuatnya.
E. SKENARIO LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN KEGI-
ATAN DESKRIPSI KEGIATAN
ALOKASI WAKTU
Kegiatan Awal
Kegiatan awal pembelajaranoleh guru dapat melakukan aktivitas berikut:
1. Guru membuka pembelajaran seni budaya musik dengan mengucapkan salam, mengabsen dan menanyakan keadaaan
dan situasi kelas.
2. Guru menjelaskan tentang tujuan pembelajaran seni musik
pada bulan ini, yakni untuk berkarya tentang Menyanyikan lagu secara unisono
3. Guru berupaya memotivasi para siswa kelas VII untuk yakin
diri dapat membuat karya seni musik tentang Menyanyikan lagu secara unisono
10 menit
Kegiatan inti
Kegiatan inti pembelajaranoleh guru dapat melakukan aktivitas berikut:
Pertemuan 1
1. Pembagian kelompok oleh siswa dengan mengutamakan kepedulian antar teman, apabila masih ada masalah dibantu
oleh guru SMP kelas VII menjadi beberapa kelompok. 2. Masing-masing kelompok membuat komitmen untuk bekerja
sama yang diwujudkan dalam bentuk berbagi tugas yang seimbang antarsiswa.
3. Masing-masing kelompok menyusun strategi dan cara kerja eksplorasi tentang Menyanyikan lagu secara unisono dengan
berbagai sumber belajar agar optimal. 4. Masing-masing siswa mendiskusikan alokasi waktu
penyelesaian mengenai tugas eksplorasi tentang Menyanyikan lagu secara unisono
5. Guru memposisikan diri sebagai mentor dan mendampingi kelompok siswa Kelas VII dalam melaksanakan ekplorasi
tentang Menyanyikan lagu secara unisono
60 menit
2
Pertemuan 2 1. Guru memberi penguatan untuk memanfaatkan hasil
eksplorasi masing-masing kelompok siswa kelas VII untuk mewujudkan rencana karya musik tentang Menyanyikan lagu
secara unisono
2. Masing-masing siswa kelas VII dalam kelompoknya
mengumpulkan dan mendiskusikan hasil eksplorasi para anggotanya untuk merencanakan
berkarya musik tentang Menyanyikan lagu secara unisono
3. Para anggota kelompok secara aktif memilih dan menentukan
salah satu karya seni musik yang akan direncanakan tentang
Menyanyikan lagu secara unisono
4. Melaksanakan rencana berkarya musik tentang Menyanyikan
lagu secara unisono dengan memperhatikan semua ide gagasan keseluruhan anggota kelompok.
5. Guru memposisikan diri sebagai mentor dan mendampingi