Kerangka Pemikiran Tempat, Lokasi atau Setting Penelitian

F. Kerangka Pemikiran

Kerangka berpikir disusun untuk mempermudah penulis dalam mengarahkan langkah – langkah penelitian. Balita dan Anak Usia Prasekolah Deteksi dan Stimulasi Dini Tumbuh Kembang Tumbuh Kembang sesuai usia Faktor Internal : - Ras - Keluarga - Umur - Jenis kelamin - Genetik Orang Tua Pendidik LSM Faktor Eksternal : - Pre natal - Natal - Post natal Kebijakan yang mendukung Pemerintah Pusat Daerah - JukLak - JukNis - Anggaran - Ketenagaan - Sistem Pelaporan Petugas Kesehatan Bidan : - Peran - Beban kerja BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat, Lokasi atau Setting Penelitian

Pemilihan lokasi atau site selection berkenaan dengan penentuan unit, bagian, kelompok, dan tempat dimana orang – orang terlibat di dalam kegiatan atau peristiwa yang ingin diteliti. Satuan yang dipilih hendaknya yang secara nyata dimana kegiatan – kegiatan tersebut efektif dilaksanakan Sukmadinata, 2006 : 102 . Penentuan lokasi berkaitan dengan penelitian kualitatif yang bersifat penelitian lapangan dalam bentuk studi kasus. Lokasi dalam hal ini juga bisa dikaitkan dengan pembatasan masalah, terutama bila pembatasannya mengenai keleluasaan daerah penelitiannya. Sutopo, 2006 : 178 . Lokasi penelitian ini dilakukan di Kabupaten Nganjuk dengan berbagai pertimbangan antara lain, angka cakupan Deteksi Dini Tumbuh Kembang Balita di Kabupaten Nganjuk relatif lebih kecil dibandingkan dengan wilayah Kabupaten dan Kota Kediri, pada tahun 2007 Kabupaten Nganjuk menetapkan target 65 untuk program deteksi dan stimulasi dini tumbuh kembang balita dan usia prasekolah, dari target yang ditetapkan hanya mampu mencapai 20 dari total populasi balita dan usia prasekolah yang ada, hal ini sangat dipengaruhi dengan kebijakan pemerintah daerah dan banyaknya hambatan yang menjadikan rendahnya cakupan Deteksi Dini Tumbuh Kembang, serta peran serta bidan selaku ujung tombak pelaksanaan program.

B. Bentuk dan Strategi Penelitian