DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Hafalan Al-Qur’an Dan Intensitas Salat Tahajud Terhadap Prestasi Belajar Qur’an Hadis Pada Santriwati Kelas VIII Mts. Islam ngruki dan Mts. PPMI Assalaam Semester Gasal Tahun Pelajaran 2014/2015.
DAFTAR PUSTAKA
Anwar, Desy. 2003. Kamus Lengkap Bahasa Indosnesia. Surabaya: Amelia.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Asti,
Badiatul Muchlisin.2011.
Grobongan: Oase Qalbu.
Shalat
Tahajud
memang
Menakjubkan.
al-Bani, Muhammad Nashiruddin. 2013. Ringkasan Shahih Bukhari. Jakarta
Selatan: Pustaka Azzam. jilid 4, cetakan kedua.
al-Bukhari, Abu Muhammad Muhammad bin Ismail. 2013. Ensiklopedia Hadits I;
Shahih Bukhari I, diterjemahkan oleh Masyhur MA dan Muhammad
Suhadi. Jakarta: Almahira. Cetakan kedua.
Chalil, Moenawar. Tt. Kembali Kepada Al-Qur’an dan Al-Sunnah. Jakarta: Bulan
Bintang.
Departemen Agaman RI. tt. Al-Qur’an dan Terjemahannya Special for Women.
Bandung: Syamil.
Departemen Pendidikan Nasional. 2013. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat
Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
E. Bahruddin, dan Asep Saipul Hamdi. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif
Aplikasi dalam Pendidikan. Yogyakarta: Deepublish.
Feisal, Jusuf Amir. 1995. Reorientasi Pendidikan Islam. Jakarta: Gema Insani
Press.
al Ghautsani, Yahya bin ‘Abdurrazzaq. 2003. Cara Mudah dan Cepat Menghafal
Al-Qur’an. Diterjemahkan oleh Zulfan S.T. 2013. Jakarta: Pustaka Imam
Asy Syafi’i. cetakan ketiga.
Hadi, Sutrisno. 1975. Metodologi Research. Yogjakarta: UGM, 1975.
Hafizh, Ahsin W. 1994. Bimbingan Praktis Menghafal Al-Qur’an, Jakarta: Bumi
Aksara. Cetakan pertama.
al-Hajiri, Hamdan Hamud. 2014. Agar Anak Mudah Menghafal Al-Qur’an.
Jakarta: Darus Sunnah. Cetakan ketiga.
150
151
Harinaldi, 2005. Prinsip-prinsip Statistik untuk Teknik dan Sains. Jakarta:
Erlangga.
Al Husaini, Imam Taqiyuddin Abu Bakar bin Mahmud. Tt. Kifayah al-Akhyar.
Beirut: Dar Al- Kutub Al-Ilmiyah.
Hasil observasi di MTs. Islam Ngruki, pada tanggal 7 Agustus 2014.
Ihwan, Muhammad Nur. 2005. Belajar Al-Qur’an: Menyingkap Khazanah Ilmuilmu Al-Qur’an melalui Pendekatan Historis-Metodologis. Semarang:
Rasail.
Wawancara dengan ustaz Triyatno bagian kurikulum MTs. PPMI Assalaam pada
tanggal 7 Agustus 2014 di kantor administrasi.
Wawancara dengan ustazah Nur Latifah penanggung jawab tahfiz Pondok
Pesantren Islam Al-Mukmin dan ustazah Widad penanggung jawab tahfiz
Assalaam Sukoharjo pada tanggal 7 Agustus 2014.
Jahangir, Nazia Nawaz dan Syeda Farhana. 2015. Effects of Memorizing Quran by
Heart (Hifz) on Later Academic Achievement. Amerika: American
research institute for policy development.
Kartono, Kartini. 2005. Teori Kepribadian. Bandung:Mandar Maju.
Kuliyatul Mu’alimin al-Islamiyah, tt. Mahfudzot, Sukoharjo: tnp.
Laila, Maulida Nisful. 2014. Korelasi Antara Pelaksanaan Shalat Tahajud dan
Prestasi belajar Aqidah Akhlak Siswa di MAN Denanyar Jombang”.
Skripsi. Surabaya: Universitas Islam Negeri Sunan Ampel.
Lutfiah, Fifi. 2011. Hubungan Hafalan Al-Qur’an dengan Prestasi Belajar AlQur’an Hadis siswa MTs. Asy-Syukriyyah Cipondoh Tangeran, Skripsi.
Jakarta: Program Strata 1 Jurusan Pendidikan Agama Islam UIN Syarif
Hidayatullah
Maktabah Syamilah. Shahih Bukhari. Jilid 1.
Munawwir, Ahmad Warson. 1997. Kamus Al-Munawwir. Yogyakarta: Pustaka
Progressif.
Munir, Misbahul. Tt. Ilmu dan Seni Qiro’atil Qur’an Pedoman bagi Qari’qari’ah, Hafidz-hafidzah, dan Hakim dalam MTQ. Ttp: Tnp.
Munir, Ferri Andika Rosadi dan Muhammad. 2014. “Pengaruh Kemampuan
Menghafal Al-Qur’an dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar
152
Siswa Ekstrakurikuler Elektronika SMP Islam Terpadu Abu Bakar
Yogyakarta”. Yogyakarta: Fakultas Teknik Universitas Negeri
Yogyakarta.
M. Idris. A Shomad. Al-Qur’an sebagai Wahyu Ilahi, dalam al-Insan, Jurnal
Kajian Islam, Vol. 1 No. 1.
an-Nahrawi, Syaifuddin. 2012. Keajaiban Shalat Malam. Yogyakarta: Jenius
Publisher.
an-Nawawi, Abu Zakaria Yahya bin Syaraf. 2005. at-Tibyan Adab Para
Penghafal Al-Qur’an, diterjemahkn olehUmniyati Sayidatul Hauro’ dkk.
2014. Solo: al-Qowam.
Nashr, Muhammad Musa. “Wasiat Rosul Kepada Pembaca dan Penghafal AlQur’an”. Diterjemahkan oleh Jabir al-Bassam. 2010. Solo: Al-Qowam.
Nasution, Lahmudin. Tt. Fiqh 1. Jakarta: Logos.
Nawabuddin, Abdurrab. Teknik Menghafal Al-Qur’an Kaifa Tahfidzul Qur’an.
Diterjemahkan oleh Bambang Saiful Ma’arif. 2005. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
An-Nawawi, Imam. 2006. Syarah Hadits Arba’in. Solo: Pustaka Arafah.
Program Pasca Sarjana Universitas Muhamadiyah Surakarta. 2014. Buku Panduan
Penulisan Tesis. Surakarta: PPs. Universitas Muhamadiyah Surakarta.
Nishannoor, Muhammad 2009. Pendekatan Statistika Modern untuk Ilmu Sosial.
Jakarta: Salemba Humanika.
al-Qaisi, Abu Muhammad Makki bin Abu Thalib. Tt. ar-Ri’ayah li Tajwid alQira’ah wa Tahqiq Lafdz at-Tilawah. ttp: tp.
Al-Qaththan, Manna’. 2013. Pengantar Studi Ilmu Al-Qur’an, Diterjemahkan oleh
Aunur Rafiq El-Mazni. Jakarta: Pustaka al-Kautsar. cet. VIII.
al-Qahthani, Sa’id bin Ali bin Wahaf. Rahasia Qiyamul Lail. Diterjemahkan oleh
Ahmad. 2014 Syaikhu. Jakarta: Darul Haq. Cetakan kesembilan.
al-Qahthani, Sa’ad ‘Ali bin Wahf. Tahajud Seperti Nabi. Diterjemahkan oleh
Saiful Aziz. 2008. Klaten: Inas Media.
Qosim, Amjad. 2009. Hafal Al-Qur’an dalam Sebulan. Yogyakarta: Qiblat Press.
153
el-Qudsy, Muhammad Farhan. 2010. Dahsyatnya Salat Tahajud. Yogyakarta:
Media Lintas Askara.
Rosidah, Husna. 2015. “Pengaruh Kemampuan Menghafal Al-Qur’an terhadap
Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Tahfizh MTs. Yapi Pakem Sleman
Yogyakarta Ditinjau dari Perspektif Teori Behaviorisme”. Skripsi.
Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam
Negeri Sunan Kalijaga.
Ash-Shiddieqy, T.M. Hasbi. Sejarah & Pengantar Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir.
Semarang: PT Pustaka Rizki Putra. cetakan kedua.
……………………………. Pedoman Salat. Semarang: Pustaka Rizki Putra.
Cetakan pertama.
Sa’abdullah. 2008. 9 Cara Praktis Menghafal Al-Qur’an. Jakarta: Gema Insani
Press.
Said, Sa’idah Lanre. 2016. Kenapa Allah Ngak Kelihatan, Ma?. Jakarta: Noura
Books.
Santoso, Singgih. 2010. Statistik Parametrik: Konsep dan Aplikasi dengan SPSS.
Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Santos, J. Reynald. Cronbach Alpha: A Tool for Assessing the Reliability of
Scales, Journal of Extension. Vol. 37 No.2
Sholeh, Mohammad. 2008. Online. Tahajud Memperkuat Imun Tubuh, (m.
republika.co.id, diakses 17 April 2017).
Siti Amalia, dan Irwan Gani. 2015. Alat Analisis Data, Aplikasi Statistik untuk
Penelitian Bidang Ekonomi dan Sosial. Yogyakarta: Penerbit Andi, 2015.
Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: PT.
Rineka Cipta. cetakan keenam.
Sudjono, Anas. 1999. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sugiyono. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta.
Suliyanto. 2005. Analisis Data Dalam Pemasaran. Bogor: Ghalia Indonesia.
Syah, Muhibbin. 2000. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung:
Remaja Rosyda Karya.
154
Tesis Disertasi Com. 2007. Buku Pintar Skripsi Tesis Disertasi: Cara Mudah
Memahami dan Membuat Proposal Penelitian, Skripsi, Tesis, dan
Disertasi. ttp: Tesis Disertasi Com.
Tim Penulis IAIN Syarif Hidayatullah. 1992. Ensiklopedi Islam Indonesia.
Jakarta: Djambatan.
Ulum, M. Samsul. 2007. Menangkap Cahaya Al-Qur’an. Malang: UIN Malang
Press.
Wahid, Wiwi Alawiyah. 2012. Cara Cepat Bisa Menghafal Al-Qur’an.
Yogyakarta: Diva Press.
Wahyudin, Direktur Pondok Pesantren Islam Al-Mukmin. 2015. kajian jum’at, 27
Maret 2015. di Aula Darul Hikmah Pondok Pesantren Islam Al-Mukmin
Ngruki.
Walgito, Bimo.2004. Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi Offset.
Winkel, W. S. 1996. Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi.
Yunus, Mahmud. 1973. Kamus Arab Indonesia. Jakarta: Hadikarya Agung.
Zaini, Syahminan. 2005. Sudah Benarkah Salatku?. Jakarta: PPQS.
az-Zarkasyi, Badru ad-Din.. 1984. al-Burhan fi ‘Ulum al-Qur’an. Mesir: Dar atTsurats. Jilid II
az-Zarqoni, Muhammad ‘Abd al-‘Azhim. 1995. Manahil al-‘irfan fi ulum alQur’an. Bairut: Dar al-Kitab al-‘Arabiy. Jilid II
Az-Zawawi, Yahya Abdul Fattah. 2013. Revolusi Menghafal Al-Qur’an.
Surakarta: Insan Kamil. cetakan ketujuh.
Zein, Muhaimin.2002. Tata Cara Problematika Menghafal Al-Qur’an dan
Petuntuk-petunjuknya, sebagaimana dikutip oleh Ainul Aisyah, Pengaruh
Program Menghafal Al-Qur’an terhadap Prestasi Belajar Siswa. Skripsi.
Fakultas Tarbiyah UIN Malang.
Nasrollahi-Mouziraji, Alieh Nasrollahi-Mouziraji dan Atefeh.
Memorization Makes Progress. Iran: Departement of ELT.
2015.
al-Waan’isah, Hussain. 2001. The Superiority Of The Night (Tahajud) Prayer And
Its
effect
In
Increasing
Eemaan,
(Online),
(http://www.Salafipublications.com, diakses 15 Maret 2017).
Anwar, Desy. 2003. Kamus Lengkap Bahasa Indosnesia. Surabaya: Amelia.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Asti,
Badiatul Muchlisin.2011.
Grobongan: Oase Qalbu.
Shalat
Tahajud
memang
Menakjubkan.
al-Bani, Muhammad Nashiruddin. 2013. Ringkasan Shahih Bukhari. Jakarta
Selatan: Pustaka Azzam. jilid 4, cetakan kedua.
al-Bukhari, Abu Muhammad Muhammad bin Ismail. 2013. Ensiklopedia Hadits I;
Shahih Bukhari I, diterjemahkan oleh Masyhur MA dan Muhammad
Suhadi. Jakarta: Almahira. Cetakan kedua.
Chalil, Moenawar. Tt. Kembali Kepada Al-Qur’an dan Al-Sunnah. Jakarta: Bulan
Bintang.
Departemen Agaman RI. tt. Al-Qur’an dan Terjemahannya Special for Women.
Bandung: Syamil.
Departemen Pendidikan Nasional. 2013. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat
Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
E. Bahruddin, dan Asep Saipul Hamdi. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif
Aplikasi dalam Pendidikan. Yogyakarta: Deepublish.
Feisal, Jusuf Amir. 1995. Reorientasi Pendidikan Islam. Jakarta: Gema Insani
Press.
al Ghautsani, Yahya bin ‘Abdurrazzaq. 2003. Cara Mudah dan Cepat Menghafal
Al-Qur’an. Diterjemahkan oleh Zulfan S.T. 2013. Jakarta: Pustaka Imam
Asy Syafi’i. cetakan ketiga.
Hadi, Sutrisno. 1975. Metodologi Research. Yogjakarta: UGM, 1975.
Hafizh, Ahsin W. 1994. Bimbingan Praktis Menghafal Al-Qur’an, Jakarta: Bumi
Aksara. Cetakan pertama.
al-Hajiri, Hamdan Hamud. 2014. Agar Anak Mudah Menghafal Al-Qur’an.
Jakarta: Darus Sunnah. Cetakan ketiga.
150
151
Harinaldi, 2005. Prinsip-prinsip Statistik untuk Teknik dan Sains. Jakarta:
Erlangga.
Al Husaini, Imam Taqiyuddin Abu Bakar bin Mahmud. Tt. Kifayah al-Akhyar.
Beirut: Dar Al- Kutub Al-Ilmiyah.
Hasil observasi di MTs. Islam Ngruki, pada tanggal 7 Agustus 2014.
Ihwan, Muhammad Nur. 2005. Belajar Al-Qur’an: Menyingkap Khazanah Ilmuilmu Al-Qur’an melalui Pendekatan Historis-Metodologis. Semarang:
Rasail.
Wawancara dengan ustaz Triyatno bagian kurikulum MTs. PPMI Assalaam pada
tanggal 7 Agustus 2014 di kantor administrasi.
Wawancara dengan ustazah Nur Latifah penanggung jawab tahfiz Pondok
Pesantren Islam Al-Mukmin dan ustazah Widad penanggung jawab tahfiz
Assalaam Sukoharjo pada tanggal 7 Agustus 2014.
Jahangir, Nazia Nawaz dan Syeda Farhana. 2015. Effects of Memorizing Quran by
Heart (Hifz) on Later Academic Achievement. Amerika: American
research institute for policy development.
Kartono, Kartini. 2005. Teori Kepribadian. Bandung:Mandar Maju.
Kuliyatul Mu’alimin al-Islamiyah, tt. Mahfudzot, Sukoharjo: tnp.
Laila, Maulida Nisful. 2014. Korelasi Antara Pelaksanaan Shalat Tahajud dan
Prestasi belajar Aqidah Akhlak Siswa di MAN Denanyar Jombang”.
Skripsi. Surabaya: Universitas Islam Negeri Sunan Ampel.
Lutfiah, Fifi. 2011. Hubungan Hafalan Al-Qur’an dengan Prestasi Belajar AlQur’an Hadis siswa MTs. Asy-Syukriyyah Cipondoh Tangeran, Skripsi.
Jakarta: Program Strata 1 Jurusan Pendidikan Agama Islam UIN Syarif
Hidayatullah
Maktabah Syamilah. Shahih Bukhari. Jilid 1.
Munawwir, Ahmad Warson. 1997. Kamus Al-Munawwir. Yogyakarta: Pustaka
Progressif.
Munir, Misbahul. Tt. Ilmu dan Seni Qiro’atil Qur’an Pedoman bagi Qari’qari’ah, Hafidz-hafidzah, dan Hakim dalam MTQ. Ttp: Tnp.
Munir, Ferri Andika Rosadi dan Muhammad. 2014. “Pengaruh Kemampuan
Menghafal Al-Qur’an dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar
152
Siswa Ekstrakurikuler Elektronika SMP Islam Terpadu Abu Bakar
Yogyakarta”. Yogyakarta: Fakultas Teknik Universitas Negeri
Yogyakarta.
M. Idris. A Shomad. Al-Qur’an sebagai Wahyu Ilahi, dalam al-Insan, Jurnal
Kajian Islam, Vol. 1 No. 1.
an-Nahrawi, Syaifuddin. 2012. Keajaiban Shalat Malam. Yogyakarta: Jenius
Publisher.
an-Nawawi, Abu Zakaria Yahya bin Syaraf. 2005. at-Tibyan Adab Para
Penghafal Al-Qur’an, diterjemahkn olehUmniyati Sayidatul Hauro’ dkk.
2014. Solo: al-Qowam.
Nashr, Muhammad Musa. “Wasiat Rosul Kepada Pembaca dan Penghafal AlQur’an”. Diterjemahkan oleh Jabir al-Bassam. 2010. Solo: Al-Qowam.
Nasution, Lahmudin. Tt. Fiqh 1. Jakarta: Logos.
Nawabuddin, Abdurrab. Teknik Menghafal Al-Qur’an Kaifa Tahfidzul Qur’an.
Diterjemahkan oleh Bambang Saiful Ma’arif. 2005. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
An-Nawawi, Imam. 2006. Syarah Hadits Arba’in. Solo: Pustaka Arafah.
Program Pasca Sarjana Universitas Muhamadiyah Surakarta. 2014. Buku Panduan
Penulisan Tesis. Surakarta: PPs. Universitas Muhamadiyah Surakarta.
Nishannoor, Muhammad 2009. Pendekatan Statistika Modern untuk Ilmu Sosial.
Jakarta: Salemba Humanika.
al-Qaisi, Abu Muhammad Makki bin Abu Thalib. Tt. ar-Ri’ayah li Tajwid alQira’ah wa Tahqiq Lafdz at-Tilawah. ttp: tp.
Al-Qaththan, Manna’. 2013. Pengantar Studi Ilmu Al-Qur’an, Diterjemahkan oleh
Aunur Rafiq El-Mazni. Jakarta: Pustaka al-Kautsar. cet. VIII.
al-Qahthani, Sa’id bin Ali bin Wahaf. Rahasia Qiyamul Lail. Diterjemahkan oleh
Ahmad. 2014 Syaikhu. Jakarta: Darul Haq. Cetakan kesembilan.
al-Qahthani, Sa’ad ‘Ali bin Wahf. Tahajud Seperti Nabi. Diterjemahkan oleh
Saiful Aziz. 2008. Klaten: Inas Media.
Qosim, Amjad. 2009. Hafal Al-Qur’an dalam Sebulan. Yogyakarta: Qiblat Press.
153
el-Qudsy, Muhammad Farhan. 2010. Dahsyatnya Salat Tahajud. Yogyakarta:
Media Lintas Askara.
Rosidah, Husna. 2015. “Pengaruh Kemampuan Menghafal Al-Qur’an terhadap
Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Tahfizh MTs. Yapi Pakem Sleman
Yogyakarta Ditinjau dari Perspektif Teori Behaviorisme”. Skripsi.
Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam
Negeri Sunan Kalijaga.
Ash-Shiddieqy, T.M. Hasbi. Sejarah & Pengantar Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir.
Semarang: PT Pustaka Rizki Putra. cetakan kedua.
……………………………. Pedoman Salat. Semarang: Pustaka Rizki Putra.
Cetakan pertama.
Sa’abdullah. 2008. 9 Cara Praktis Menghafal Al-Qur’an. Jakarta: Gema Insani
Press.
Said, Sa’idah Lanre. 2016. Kenapa Allah Ngak Kelihatan, Ma?. Jakarta: Noura
Books.
Santoso, Singgih. 2010. Statistik Parametrik: Konsep dan Aplikasi dengan SPSS.
Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Santos, J. Reynald. Cronbach Alpha: A Tool for Assessing the Reliability of
Scales, Journal of Extension. Vol. 37 No.2
Sholeh, Mohammad. 2008. Online. Tahajud Memperkuat Imun Tubuh, (m.
republika.co.id, diakses 17 April 2017).
Siti Amalia, dan Irwan Gani. 2015. Alat Analisis Data, Aplikasi Statistik untuk
Penelitian Bidang Ekonomi dan Sosial. Yogyakarta: Penerbit Andi, 2015.
Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: PT.
Rineka Cipta. cetakan keenam.
Sudjono, Anas. 1999. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sugiyono. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta.
Suliyanto. 2005. Analisis Data Dalam Pemasaran. Bogor: Ghalia Indonesia.
Syah, Muhibbin. 2000. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung:
Remaja Rosyda Karya.
154
Tesis Disertasi Com. 2007. Buku Pintar Skripsi Tesis Disertasi: Cara Mudah
Memahami dan Membuat Proposal Penelitian, Skripsi, Tesis, dan
Disertasi. ttp: Tesis Disertasi Com.
Tim Penulis IAIN Syarif Hidayatullah. 1992. Ensiklopedi Islam Indonesia.
Jakarta: Djambatan.
Ulum, M. Samsul. 2007. Menangkap Cahaya Al-Qur’an. Malang: UIN Malang
Press.
Wahid, Wiwi Alawiyah. 2012. Cara Cepat Bisa Menghafal Al-Qur’an.
Yogyakarta: Diva Press.
Wahyudin, Direktur Pondok Pesantren Islam Al-Mukmin. 2015. kajian jum’at, 27
Maret 2015. di Aula Darul Hikmah Pondok Pesantren Islam Al-Mukmin
Ngruki.
Walgito, Bimo.2004. Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi Offset.
Winkel, W. S. 1996. Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi.
Yunus, Mahmud. 1973. Kamus Arab Indonesia. Jakarta: Hadikarya Agung.
Zaini, Syahminan. 2005. Sudah Benarkah Salatku?. Jakarta: PPQS.
az-Zarkasyi, Badru ad-Din.. 1984. al-Burhan fi ‘Ulum al-Qur’an. Mesir: Dar atTsurats. Jilid II
az-Zarqoni, Muhammad ‘Abd al-‘Azhim. 1995. Manahil al-‘irfan fi ulum alQur’an. Bairut: Dar al-Kitab al-‘Arabiy. Jilid II
Az-Zawawi, Yahya Abdul Fattah. 2013. Revolusi Menghafal Al-Qur’an.
Surakarta: Insan Kamil. cetakan ketujuh.
Zein, Muhaimin.2002. Tata Cara Problematika Menghafal Al-Qur’an dan
Petuntuk-petunjuknya, sebagaimana dikutip oleh Ainul Aisyah, Pengaruh
Program Menghafal Al-Qur’an terhadap Prestasi Belajar Siswa. Skripsi.
Fakultas Tarbiyah UIN Malang.
Nasrollahi-Mouziraji, Alieh Nasrollahi-Mouziraji dan Atefeh.
Memorization Makes Progress. Iran: Departement of ELT.
2015.
al-Waan’isah, Hussain. 2001. The Superiority Of The Night (Tahajud) Prayer And
Its
effect
In
Increasing
Eemaan,
(Online),
(http://www.Salafipublications.com, diakses 15 Maret 2017).