Pendahuluan T1 702010073 Full text

7

1. Pendahuluan

Minat belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran merupakan sesuatu yang penting dalam kelancaran proses belajar. Siswa yang mempunyai minat belajar tinggi dapat menunjang proses belajar semakin baik, begitupun sebaliknya minat belajar siswa yang rendah maka proses belajar akan menurun dan akan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Minat adalah suatu rasa lebih suka dan rasa ketertarikan pada suatu hal atau aktivitas, tanpa ada yang menyuruh. Minat pada dasarnya adalah penerimaan akan suatu hubungan antara diri sendiri dengan sesuatu di luar diri. Semakin kuat atau dekat hubungan tersebut, semakin besar minat[1]. Melihat dari hasil observasi di SMP Negeri 1 Ampel terutama pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komputer TIK menunjukkan minat belajar siswa yang kurang. Masalah utamanya adalah kebanyakan siswa yang sering berbicara sendiri dalam proses belajar mengajar. Karena dapat menggangu siswa yang lain yang ingin memperhatikan, serta bagi siswa yang berbicara sendiri tidak dapat menyerap materi dengan baik. Minat belajar yang kurang disebabkan oleh siswa bosan dengan penggunaan metode konvensional dalam penyampaian materi. Hanya 40 siswa menunjukkan minat belajar yang tinggi. Minat belajar siswa yang rendah berdampak pada hasil belajar yang hanya 45 siswa yang tuntas, sedangkan 55 belum mencapai KKM. KKM yang telah ditentukan oleh guru, yaitu ≥ 70. Materi Jenis dan Fungsi Perangkat Keras Akses Internet dipilih karena materi ini kurang begitu jelas jika diberikan dengan metode konvensional dan hanya berpedoman dengan buku siswa. Mengatasi masalah tersebut, upaya yang dapat dilakukan oleh guru agar dapat meningkatkan minat belajar siswa dan hasil belajar siswa adalah merencanakan metode pembelajaran yang akan digunakan maupun penggunakaan aplikasi yang dapat menarik minat belajar siswa. Salah satu metode pembelajaran yang dapat diterapkan yaitu metode pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing . Model pembelajaran Snowball Throwing disebut juga model pembelajaran gelundungan bola salju [2], metode ini berfungsi untuk menuntun siswa dalam berdiskusi supaya siswa tidak ada yang berbicara diluar materi yang disampaikan. Metode ini juga dikolaborasikan dengan penggunaan aplikasi Google SketchUp . Google SketchUp adalah perangkat lunak yang digunakan untuk membuat model 3D [3], Aplikasi ini berfungsi untuk menarik siswa dalam memahami materi yang dipelajari. Berdasarkan hal tersebut maka dilakukan penelitian dengan metode kooperatif tipe Snowball Throwing pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan minat belajar siswa dan hasil belajar siswa.

2. Tinjauan Pustaka