Beban Kerja Kelelahan Kerja Mengajar

34 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden dalam penelitian ini menurut masa kerjanya terdiri dari 13 orang 22,4 lama, 33 orang 56,9 sedang dan 12 orang 20,7 baru. Berikut adalah grafik mengenai gambaran distribusi responden menurut masa kerjanya. 22.40 56.90 20.70 0.00 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 P er se nt as e Lama 26 tahun Sedang 15 – 26 tahun Baru 15 tahun Masa Kerja Sumber: Hasil penelitian tahun 2006. Grafik 4 Distribusi Responden menurut Masa Kerja

4.1.1.2 Beban Kerja

Beban kerja dalam penelitian ini diukur berdasarkan banyaknya denyut nadi per detik. Pengukuran dilakukan tiga kali pada waktu responden melaksanakan pekerjaannya. Berikut adalah distribusi responden menurut beban kerjanya. Tabel 7 Distribusi Responden menurut Beban Kerja No Beban Kerja Jumlah Persentase 1. 2. Ringan Sangat Ringan 33 25 56,9 43,1 Jumlah 58 100 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden dalam penelitian ini menurut beban kerjanya terdiri dari 33 orang 56,9 ringan dan 25 orang 43,1 35 sangat ringan. Berikut adalah grafik mengenai gambaran distribusi responden menurut beban kerjanya. 56.90 43 0.00 20.00 40.00 60.00 P er se nt as e Ringan Sangat Ringan Beban Kerja Sumber: Hasil penelitian tahun 2006. Grafik 5 Distribusi Responden menurut Beban Kerja

4.1.1.3 Kelelahan Kerja Mengajar

Kelelahan kerja mengajar dalam penelitian ini merupakan perasaan subyekif yang dialami oleh responden dalam melaksanakan pekerjaannya dengan ditandai dengan penurunan kondisi badan seperti adanya perasaan lemah, lesu serta tidak bergairah untuk menyelesaikan pekerjaan. Kelelahan mengajar diukur berdasarkan keluhan subyektif responden yang diukur dengan menggunakan kuesioner. Tingkat kelelahan mengajar diklasifikasikan berdasarkan skala pengukurannya yaitu ordinal dengan kategori ringan apabila ≤ x – SD, sedang bila skor antara-SD dan +SD, serta berat bila skor ≥ x + SD Agus Irianto, 2004:45. Responden dinyatakan mengalami kelelahan kerja ringan apabila jumlah skor jawaban kurang atau sama dengan 49 dan dinyatakan mengalami kelelahan kerja sedang apabila jumlah skor 50-67 serta mengalami kelelahan kerja berat apabila jumlah skor jawaban lebih 67. Berikut adalah distribusi responden menurut kelelahan kerja mengajar. 36 Tabel 8 Distribusi Responden menurut Kelelahan Kerja Mengajar No Kelelahan Kerja Jumlah Persentase 1. 2. 3. Kelelahan Kerja Ringan Kelelahan Kerja Sedang Kelelahan Kerja Berat 7 39 12 12,1 67,2 20,7 Jumlah 58 100 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden dalam penelitian ini menurut kelelahan kerja mengajar terdiri dari 7 orang 12,1 ringan dan 39 orang 67,2 sedang dan 12 orang 20,7 berat. Berikut adalah grafik mengenai gambaran distribusi responden menurut kelelahan kerjanya. 12.10 67 20.70 0.00 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 70.00 P er se n ta se Kelelahan Kerja Ringan Kelelahan Kerja Sedang Kelelahan Kerja Berat Kelelahan Kerja Sumber: Hasil penelitian tahun 2006. Grafik 6 Distribusi Responden menurut Kelelahan Kerja Mengajar Keluhan subyektif yang dirasakan oleh responden saat bekerja adalah sebagai berikut: Tabel 9 Perasaan Subyektif Kelelahan Saat Bekerja Persentase No Perasaan Kelelahan SS S AS J SJ TP 1 2 3 4 5 6 7 8 1 Merasa susah berfikir 3.4 16 28 29 17 6.9 2 Merasa lelah bicara 3.4 10 41 22 10 12 3 Merasa gugup menghadapi sesuatu 1.7 3.4 17 53 24 37 Lanjutan Tabel 9 1 2 3 4 5 6 7 8 4 Merasa tidak dapat berkonsentrasi 8.6 36 40 12 3.4 5 Merasa tidak mempunyai perhatian 0 1.7 19 57 16 6.9 6 Merasa cenderung lupa 3.4 14 40 33 6.9 3.4 7 Merasa tidak dapat tekun dalam bekerja 1.7 1.7 16 64 16 1.7 8 Merasa enggan menatap orang lain 3.4 3.4 28 38 14 14 9 Merasa enggan bekerja dengan cekatan 1.7 1.7 26 47 16 8.6 10 Merasa tidak tenang bekerja 1.7 1.7 10 55 22 8.6 11 Merasa lamban bertindak 3.4 5.2 36 36 17 1.7 12 Merasa tidak kuat berjalan 3.4 12 40 22 22 13 Merasa daya pikir menurun 5.2 10 47 31 5.2 1.7 14 Merasa cemas terhadap sesuatu 3.4 1.7 22 55 17 15 Merasa lelah sebelum bekerja 1.7 8.6 40 24 26 Keterangan: SS : sangat sering S : sering AS : agak sering J : jarang SJ : sangat jarang TP : tidak pernah Berdasarkan tabel di atas perasaan kelelahan yang sering dialami adalah, merasa susah berfikir 16, merasa lelah bicara 10, merasa daya pikir menurun 10 dan cenderung lupa 14.

4.1.2 Analisis Bivariat

Berikut data hasil uji analisis hubungan antara beban kerja dengan kelelahan kerja mengajar Guru Sekolah Dasar. Tabel 10 Hubungan antara Beban Kerja dengan Kelelahan Kerja Mengajar

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA DENGAN TINGKAT KELELAHAN KERJA PADA PETANI DI DESA CURUT KECAMATAN PENAWANGAN KABUPATEN GROBOGAN TAHUN 2013 TAHUN 2013.

0 4 12

HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA DENGAN KETERLIBATAN KERJA Hubungan Antara Beban Kerja Dengan Keterlibatan Kerja.

1 6 17

HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA DENGAN KETERLIBATAN KERJA Hubungan Antara Beban Kerja Dengan Keterlibatan Kerja.

0 2 15

HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA DENGAN KELELAHAN KERJA PADA PETUGAS CLEANING SERVICE DI RUMAH SAKIT PKU Hubungan Antara Beban Kerja Dengan Kelelahan Kerja Pada Petugas Cleaning Service Di Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Surakarta.

0 2 13

HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA DENGAN KELELAHAN KERJA PADA PETUGAS CLEANING SERVICE DI RUMAH SAKIT Hubungan Antara Beban Kerja Dengan Kelelahan Kerja Pada Petugas Cleaning Service Di Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Surakarta.

2 11 17

HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA FISIK DENGAN KELELAHAN KERJA PADA TENAGA KERJA BAGIAN PRODUKSI TULANGAN BETON Hubungan Antara Beban Kerja Fisik Dengan Kelelahan Kerja Pada Tenaga Kerja Bagian Produksi Tulangan Beton di PT Wijaya Karya Beton Tbk PPB Majalen

0 1 16

HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA DENGAN KELELAHAN KERJA PADA KARYAWAN BAGIAN CUTTING PT. DAN LIRIS BANARAN Hubungan Antara Beban Kerja Dengan Kelelahan Kerja Pada Karyawan Bagian Cutting Pt. Dan Liris Banaran Kabupaten Sukoharjo.

0 2 14

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI MENGAJAR DENGAN KREATIVITAS KERJA PADA GURU TPA HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI MENGAJAR DENGAN KREATIVITAS KERJA PADA GURU TPA DI KECAMATAN KARANG NONGKO KABUPATEN KLATEN.

0 0 14

HUBUNGAN ANTARA KUALIFIKASI AKADEMIK, MOTIVASI KERJA DAN MASA KERJA DENGAN KINERJA GURU PENJASORKES SEKOLAH DASAR NEGERI DI KABUPATEN GROBOGAN.

0 0 15

HUBUNGAN ANTARA MASA KERJA GURU PENJASORKES DENGAN PENGETAHUAN UKS DI SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN PANDAK, BANTUL.

0 4 79