1. Istrumen penilaian sikap spiritual ini berupa lembar observasi
2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar dengan sasaran semua siswa
B. Petunjuk Pengisian
Berdasarkan pengamatan dalam kurun waktu tertentu, nilailah sikap setiap peserta didik dengan memberi skor, 4, 3, 2, 1 pada lembar observasi dengan ketentuan sebagai berikut:
Keterangan:
4 = apabila peserta didik selalu
Menghargai keragaman pola lantai dalam seni tari sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan
3 = apabila peserta didik sering
Menghargai keragaman pola lantai dalam seni tari sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan
2 = apabila peserta didik kadang-kadang
Menghargai keragaman pola lantai dalam seni tari sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan
1= apabila peserta didik Tidak Pernah
Menghargai keragaman pola lantai dalam seni tari sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan
Kualifikasi Nilai Akhir
Skor Predikat
3,50 × ≤ 4,00 SB sangat baik
2,50 × ≤ 3,50 B baik
1,50 × ≤ 2,50 C cukup
1,00 × ≤ 1,50 K kurang
Rubik Penilaian Spiritual ASPEK
Kriteria Skor
NO
Indikator Sikap
Skor 1
Menghargai keberagaman sikap tangan dalam Gerak Tari sebagai bentuk rasa syukur
terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
1 2
3 4
2
Menghargai keberagaman bentuk sikap tangan dalam Gerak Tari sebagai bentuk rasa
syukur terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
3
Menghargai keberagaman fungsi sikap tangan dalam Gerak Tari sebagai bentuk rasa syukur
terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa. Jumlah
Total Nilai Akhir
Menghargai keragaman sikap tangan dalam Gerak Tari sebagai bentuk rasa syukur terhadap
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
Selalu Menghargai 4
Sering Menghargai 3
Kadang- Kadang 2
Tidak Pernah 1
Menghargai keragaman bentuk sikap tangan dalam Gerak Tari sebagai bentuk rasa syukur
terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa. Selalu Menghargai
4
Sering Menghargai 3
Kadang- Kadang 2
Tidak Pernah 1
Menghargai keragaman fungsi sikap tangan dalam Gerak Tari sebagai bentuk rasa syukur
terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa. Selalu Menghargai
4
Sering Menghargai 3
Kadang- Kadang 2
Tidak Pernah 1
Jumlah skor Nilai akhir =
3
b. Kompetensi sikap sosial
1 Teknik Penilaian : Observasi;
2 Bentuk instrumen : Lembar Observasi; skala likert
3 Instrumen
:
INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL LEMBAR OBSERVASI SIKAP JUJUR
LEMBAR OBSERVASI
Kelas : VII
Semester : Satu
Tahun Pelajaran : 20162017
A. Petunjuk Umum
1. Istrumen penilaian sikap spiritual ini berupa lembar observasi
2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar dengan sasaran semua siswa
B. Petunjuk Pengisian
Berdasarkan pengamatan dalam kurun waktu tertentu, nilailah sikap setiap peserta didik dengan memberi skor, 4, 3, 2, 1 pada lembar observasi dengan ketentuan sebagai berikut:
NO
Indikator Sikap
Skor 1
Mendengarkan sungguh-sungguh pada saat orang lain berbicara
1 2
3 4
2 Tidak memotong pembicaraan orang lain
