3.2   Menceritakan  peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw ke Thaif
 Menjelaskan tentang hijrah Rasulullah Saw ke thoif
 Menceritakan sikap kasar Bani Tsaqif di Thoif
 Menolak sikap kasar Bani Tsaqif di Thoif
 Menjelaskan do’a Rasulullah untuk Bani Tsaqif
 Menceritakan kisah pertemuan Rasulullah dengan
‘Addas, budak Rabi’a, di kebun anggur 3.3 Meneladani  kesabaran Nabi Muhammad Saw dalam
peristiwa hijrah ke Thoif 
Meyakini tidak sumua haltujuan yang baik akan mendapat sambutan yang baik dari masyarakat
 Menyetujui bahwa perbuatan kasar, buruk tidak
harus dibalas dengan perilaku yang kasar
KKM SK 3 Jumlah SK 3  3 KD
4. Memahami peristiwa Isra4 Mi’raj Nabi Muhammad Saw.
4.1 Mendeskripsikan  peristiwa Isra’-Mi’raj Nabi Muhammad Saw
 Menjelaskan pengertian dan tujuan Isra’ Miraj
Rasulullah Saw. 
Menyebutkan kejadian penting saat Isra’ Mi’raj 
Menjelaskan proses turunnya perintah sholat lima waktu
 Menjelaskan  berbagai tanggapan masyarakat Mekah
terhadap peristiwa Isra’ Mi’raj. 
Memilah tanggapan masyarakat Mekah terhadap peristiwa Isra’ Mi’raj.
KKM
4.2 Mengambil hikmah dari peristiwa Isra’-Mi’raj Nabi Muhammad Saw
 Meyakini bahwa apabila Allah menghendaki terjadinya
sesuatu, pasti terjadi, meskipun di luar batas pemikiran manusia
 Mengimani bahwa ibadah sholat merupakan ibadah yang
paling utama bagi ummat Islam 
Menyakini bahwa peristiwa isro’mi’roj itu merupakan ujian keimanan seseorang
KKM SK 4 Jumlah SK 4  2 KD
RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui,                                                                                                                               ………………………, 20……. Kepala MI
Guru Mata Pelajaran
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
KKM
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL  KKM
MATA PELAJARAN SEJARAN KEBUDAYAAN ISLAM
KELAS V SEMESTER I
KKM
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah
:  MI ......... Kelassemester
: V 1 Mata Pelajaran
:  SEJARAN KEBUDAYAAN ISLAM Tahun Pelajaran
: .......  ........ Nilai KKM
:
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA PENENTUAN KKM
HASIL KKM DALAM ASPEK
KKM
K om
p le
ks it
as
D ay
a D
u k
u n
g
In ta
k e
S is
w a
P en
gu as
aa n
K on
se p
P en
er ap
an
1. Mengenal peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw ke Yatsrib
1.1 Mengidentifikasi sebab-sebab hijrah Nabi Muhammad Saw ke Yatsrib
 Menjelaskan latarbelakang peristiwa Baiatul Aqobah I
 Menceritakan peristiwa Baiatul Aqobah I  sebagai salah
satu sebab Nabi hijrah ke Yatsrib 
Menceritakan peristiwa Baiatul Aqobah II sebagai salah satu sebab Nabi hijrah ke Yatsrib
 Menjelaskan faktor-faktor penduduk Yatsrib mudah
menerima Islam 
Menjelaskan rencana jahat kaum kafir Quraisy di Darun Nadwah menjelang Nabi Muhammad Saw hijrah ke
KKM
Yatsrib 
Menceritakan 10 pemuda pilihan kafir Quraisy mengepung rumah Nabi Muhammad Saw
 Menceritakan keberanian Ali bin Abu Tholib tidur di
tempat tidur Nabi Muhammad Saw dan memakai selimutnya
1.2   Menceritakan peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw ke Yatsrib
 Menjelaskan pertimbangan- petimbangan Nabi
Muhammad Saw memilih Yatsrib sebagai obyek hijrah 
Menceritakan para sahabat dalam rombongan pertama yang hijrah ke Yatsrib
 Menyebutkan para sahabat yang berperan lansung dalam
peristiwa hijrah 
Menceritakan perjalanan hijrah Nabi Muhammad Saw ke Yatsrib
 Menjelaskan keadaan Nabi Muhammad Saw dan Abu
Bakar bersembunyi di Goa  Tsur 
Menceritakan tokoh kafir Quraisy Suroqoh bin Malik masuk Islam dalam perjalanan Nabi Muhammad Saw
hijrah ke Yatsrib
 Menyebutkan kegiatan Nabi Muhammad Saw di Quba
 Menceritakan penyambutan penduduk Yatsrib akan
datangnya  Nabi Muhammad Saw
1.3   Mengambil hikmah dari peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw ke Yatsrib
KKM
 Memilih sikap tentang nilai hikmah hijrah dalam
kehidupan sehari-hari 
Menunjukkan perilaku hijrah dari hal yang kurang baik menuju ke hal yang lebih baik prestasi
KKM SK 1 Jumlah SK 1  3 KD
2. Memahami keperwiraan Nabi Muhammad Saw. 2.1   Mendeskripsikan upaya yang dilakukan Nabi Muhammad