Kesenian Teori mental N.Ach. Kesenian; Teori adaptasi Kesenian; Teori Inovasi Kesenian; Teori-teori perubahan kesenian lainnya.
11. Mahasiswa dapat menganalisis budaya berkesenian pada kehidupan masyarakat
desa pembahasan kasus perwujudan nilai; ethos dan hasil berkesenian 12.
Mahasiswa dapat menganalisis budaya berkesenian pada kehidupan masyarakat kota Pembahasan kasus perwujudan nilai; ethos dan hasil berkesenian.
13. Mahasiswa dapat menganalisis budaya berkesenian pada kehidupan masyarakat
global Pembahasan kasus perwujudan nilai; ethos dan hasil berkesenian. 14.
Mahasiswa dapat merefleksikan sikap berkesenian dalam kehidupan bermasyarakat. Refleksi pengetahuan berkesenian; Refleksi keterampilan
berkesenian; Refleksi apresiasi berkesenian.
C. Strategi Perkuliahan:
Perkuliahan Pengantar Antropologi Budaya PAB dirancang dengan menggunakan strategi yang bertumpu pada aktivitas belajar peserta kuliah. Pendekatan perkuliahan
konstekstual lebih ditekankan guna lebih mendekatkan dengan lingkungan sosial budaya para mahasiswa dalam memahami dirinya, menginterpretasi dan mendorong untuk
melakukan tindakan dalam kehidupan berkesenian. Atas dasar tersebut, maka strategi perkuliahan ditunjang oleh metoda dan teknik pembelajaran yang bervariasi agar mencapai
kompetensi hasil belajar sebgaiamana yang diharapkan. Metoda dan teknik tersebut, yakni:
1. Metoda curah pendapat brainstroming dengan teknik ungkapan. 2. Metoda ceramah bervariasi dengan teknik silang.
3. Metoda tanya-jawab dengan teknik interaktif. 4. Metoda dinamika kelompok dengan teknik diskusi kelompok.
5. Metoda studi dokumen dengan teknik kaji referensi. 6. Metoda problem solving teknik analisis budaya.
7. Metoda penugasan teknik penguatan kompetensi.
D. Tugas Perkuliahan:
Tugas perkuliahan berfungsi untuk memperkuat pencapaian kompetensi dengan aktivitas belajar mahasiswa pada mata kuliah Pengantar Antropologi Budaya PAB. Untuk
itu teknik pemberian tugas didasarkan atas kesepakatan atau kontrak bersama, yakni:
1. Tugas membaca buku wajib yang diarahkan untuk memperkuat kerangka teoritik konsep kebudayaan.
2. Tugas individual berupa penulisan laporan buku terpilih yang dibaca oleh masing- masing individu.
3. Tugas presentasi kelompok kecil yang berisi analisis suatu masalah budaya yang tengah berlangsung dalam lingkungan kerja pemerintahan dan pemecahannya
berdasarkan kerangka budaya.
E. Penilaian Perkuliahan:
Penilaian akhir Mata Kuliah Antropologi Kesenian didasarkan atas portopolio peserta kuliah mengenai tingkat ketercapaian kompetensi mata kuliah. Hasil akhir
penilaian merupakan akumulasi dari lima indikator, yakni: 2
1. Kehadiran dan aktivitas atatap muka minimal 75 pertemuan. 2. Makalah tengah semester bobotnya
15. 3. Makalah akhir semester dan lapora buku bobotnya
20. 4. Ujian Tengah Semeter bobotnya
30. 5. Ujian Akhir Semester bobotnya
35.
F. Jadwal Perkuliahan:
