Blok 1.5.Urogenital FK-UNAND 2013
Buku Panduan Tutor
7
M ETODE PEM BELAJARAN
A. Aktivitas Pembelajaran 1.
Tutorial. Diskusi kelom pok kecil yang difaslilit asi oleh t ut or, dijadw alkan dua kali sem inggu
dengan menggunakan m et ode seven jumps. Jika berhalangan hadir karena sesuat u hal, mahasisw a yang bersangkut an harus menginformasikan kepada t utor dalam
w akt u 2 x 24 jam.
2. Skill’s lab.
Kegiat an untuk m endapat kan keterampilan m edik, m ulai dari komunikasi, ket erampilan laborat orium, ket erampilan prosedural dan ket eram pilan klinik. M at eri
ket erampilan dalm Blok reproduksi adalah pemeriksaan kehamilan. Sebelum pem eriksaan langsung ke pasien, t erlebih dulu m ahasiswa harus melakukan
pem eriksaan secara sim ulasi dibaw ah bimbingan inst rukt ur. Hasil pemeriksaan langsung t erhadap pasien didiskusikan pada minggu berikut nya.
3. Praktikum
Kegiat an yang dilakukan di laborat orium, yang bert ujuan untuk m eningkat kan pem ahaman tent ang t eori.
4. Diskusi pleno
Tujuan dari diskusi ini untuk m em persam akan dan m em bandingkan proses pem belajaran kelompok unt uk m encegah adanya kelom pok yang mengam bil jalur
yang salah. Kelompok dapat mengajukan m asalah yang belum t erpecahkan dan fasilit ator akan mengarahkan diskusi . Kegiat an ini diadakan set iap m inggu dan
dihadiri oleh pakar yang t erkait .
5. Kuliah pakar
M ahasiswa m engikuti kuliah oleh dosen yang ekspert dalam bidangnya, sebagai pengant ar ke mat eri Blok 2.5 ini. Jadw al, m at eri, dan pem beri kuliah diatur t ersendiri.
6. Konsultasi dengan fasilitator instruktur pakar.
Konsult asi dengan pakar apabila diperlukan dengan m em buat perjanjian sebelumnya
7. Belajar mandiri
Sebagai seorang pelajar dew asa, anda diharapkan untuk m elakukan belajar m andiri, suat u ket erampilan yang penting untuk karir anda ke depan dan perkembangannya.
Ket eram pilan ini m eliputi m enget ahui minat anda sendiri, m encari inform asi yang lebih banyak dari sumber pem belajaran yang t ersedia, m engert i inform asi dengan
m enggunakan st rat egi pem belajaran yang berbeda dan berbagai akt ivit as, m enilai pem belajaran anda sendiri dan mengident ifikasi kebut uhan pem belajaran
selanjutnya. Tidaklah cukup belajar hanya dari cat at an kuliah atau buku t eks. Belajar
Blok 1.5.Urogenital FK-UNAND 2013
Buku Panduan Tutor
8
m andiri adalah ciri yang pent ing pada pendekat an PBL dan belajar harus dianggap sebagai perjalanan yang tiada akhir t anpa bat as unt uk mem peroleh informasi.
8. Diskusi kelompok tanpa tutor
