Uji Coba Instrumen METODE PENELITIAN

Elis Heni, 2014 Pengaruh media gambar seri dalam mengembangkan pemahaman membaca cerita pada siswa tunarungu kelas III SLB B-C kurnia yplb bakti lemah cai Kabupaten Garut Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu digunakan layak atau tidak. Penelitian cukup dengan mencocokkan kesesuaian materi dengan indikator yang telah disusun. Maka langkah selanjutnya adalah melakukan perhitungan validitas instrument pada setiap soal dengan menggunakan rumus : Persentasi = Jumlah soal yang benar x 100 = . . . . Jumlah penilai 2. Uji Reliabilitas Instrumen Reliabilitas berasal dari kata reliable yang artinya dapat dipercaya. Reliabilitas menunjukkan sejauh mana suatu alat pengukuran di parcaya atau dapat diandalkan. Bila digunakan berkali-kali akan menghasilkan data yang sama reliable. Instrument yang digunakan di uji reliabilitasnya dengan menggunakan perhitungan teliabilitas tets-retest stability dilakukan dengan cara mencobakan instrument beberapa kali pada kepada subjek, dalam hal ini instrumennya sama, subjeknya sama, dan waktunya yang berbeda.

G. Teknik Pengumpulan Data

123456 Terdapat beberapa langkah yang dilakukan oleh peneliti untuk memperoleh data yang diperlukan, tahapan tersebut yaitu: a. Prosedur Penelitian Prosedur penelitian dapat diartikan sebagai langkah-langkah yang dilakukan pada penelitian ini. Berikut langkah-langkah yang dilakukan oleh peneliti : 1 Observasi Elis Heni, 2014 Pengaruh media gambar seri dalam mengembangkan pemahaman membaca cerita pada siswa tunarungu kelas III SLB B-C kurnia yplb bakti lemah cai Kabupaten Garut Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Observasi pendahuluan dilakukan untuk melihat kondisi siswa tunarungu sebagai subyek penelitian, permasalahan yang diangkat dalam penellitian ini yaitu pemahaman membaca cerita. 2 Pengurusan Surat Izin Penelitian Mengurus surat izin penelitian yang terdiri dari : a Permohonan surat pengantar dari jurusan Pendidikan Khusus untuk pengangkatan dosen pembimbing. b Permohonan surat keputusan Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan mengenai pengangkatan dosen pembimbing. c Mengurus surat perizinan untuk melakukan penelitian melalui BAAK UPI Bandung. d Surat pengantar dari BAAK diteruskan ke Badan Kesatuan Bangsa dan Perlindungan Masyarakat Daerah di jalan Supratman. e Surat dari BKBPMD Provinsi Jawa Barat diteruskan ke Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. f BKBPMD membuat surat ijin penelitian untuk selanjutnya diserahkan ke SLB B-C Kurnia untuk selanjutnya dijadikan syarat melakukan penelitian di SLB tersebut. Adapun langkah-langkah dalam pengumpulan data sebagai berikut : 1. Menyiapkan RPP sebagai acuan pembelajaran yang akan dilakukan 2. Menyiapkan media gambar seri yang digunakan dalam fase intervensi 3. Menyiapkan format penilaian yang akan digunakan sebagai pedoman untuk menilai hasil dari soal yang diberikan.

H. Persiapan dan Pelaksanaan

1. Persiapan Penelitian

Dokumen yang terkait

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSA KATA MELALUI MEDIA GAMBAR PADA ANAK TUNARUNGU WICARA KELAS III SLB B C YAYASAN MULATSARIRA BATURETNO TAHUN PELAJARAN 2008 2009

0 47 48

PEMBELAJARAN ARTIKULASI DALAM MENGEMBANGKAN KONSONAN BILABIAL PADA ANAK TUNARUNGU KELAS III SLB AL-FITHRI KABUPATEN BANDUNG.

1 3 34

PENGGUNAAN MEDIA HURUF TIGA DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF VOKAL PADA ANAK TUNARUNGU KELAS I SLB B-C KURNIA YPLB BAKTI LEMAH CAI KABUPATEN GARUT.

1 8 111

PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS D3 SDLB-B SUKAPURA BANDUNG.

0 8 32

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GERAKAN SHALAT BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS III DI SLB ABCD MUHAMMADIYAH CIPARAY KABUPATEN BANDUNG.

0 0 128

PENGARUH OLAHRAGA RENANG TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI ANAK TUNARUNGU (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII DI SLB - B YPLB KABUPATEN MAJALENGKA).

3 27 88

PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNARUNGU KELAS III DI SLB B-C FADHILAH.

2 7 24

KEGIATAN BERNYANYI PADA SISWA DOWN SYNDROME DI SLB-C YAYASAN KARYA BAKTI GARUT.

2 6 29

PENGARUH MEDIA GAMBAR SERI DALAM MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN MEMBACA CERITA PADA SISWA TUNARUNGU KELAS III SLB B-C KURNIA YPLB BAKTI LEMAH CAI KABUPATEN GARUT - repository UPI S PLB 1004972 Title

0 0 4

PENGGUNAAN MEDIA HURUF TIGA DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF VOKAL PADA ANAK TUNARUNGU KELAS I SLB B-C KURNIA YPLB BAKTI LEMAH CAI KABUPATEN GARUT - repository UPI S PLB 1009053 Title

0 0 3