Tempat dan Waktu Penelitian Metode Penelitian Teknik Pengumpulan Data

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

a. Tempat Penelitian Penelitian ini dilakukan di Madrasah Aliyah Jami’yyatul Mubtadi Cibayawak Malimping, yang beralamat di Jl. Raya Malimping Bayah Km.08 Kp. Cibayawak Ds. Pagelaran Kec. Malingping Kab Lebak 42391. b. Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April dan direncanakan selesai pada bulan Mei 2010. Adapun tujuan penelitian ini adalah: a. Mengetahui kerjasama sekolah dan masyarakat dalam meningkatkan kualitas pendidikan siswa di Madrasah Aliyah Jam’iyyatul Mubtadi. b. Mengetahui tujuan popularitas sekolah di mata masyarakat. Dapat memberikan manfaat bagi pengelola, masyarakat dan praktis pendidikan madrasah MI, MTS dan MA dalam mengambil langkah-langkah rencana pengembangan pendidikan madrasah dalam beberapa tahun ke depan yang tepat sasaran, berdaya guna dan berhasil guna dalam rangka peningkatan mutu pendidikan dan pemberdayaan madrasah.

B. Metode Penelitian

Metode penelitian yang penulis gunakan yaitu metode kualitatif deskriptif analisis, penulis hanya akan mendeskripsikan keadaan yang terjadi di Sekolah 46 Madrasah Aliyah Jam’iyyatul Mubtadi Cibayawak Malingping. Dengan mencatat dan menganalisis keadaan yang terjadi.

C. Teknik Pengumpulan Data

Sesuai dengan sifat dan tujuan dalam penelitian ini, untuk memperoleh data yang diperlukan dalam penelitian penulis menggunakan teknik pengumpulan data kualitatif, yaitu menggunakan teknik observasi, wawancara. Penulis menggunakan teknik pengumpulan data sebagai berikut:

1. Observasi

Teknik observasi ini adalah dengan cara melakukan pengamatan langsung untuk mengetahui gejala-gejala yang berkaitan dengan masalah- masalah yang diselidiki di Madrasah Aliyah Jami’yyatul Mubtadi. Teknik observasi ini dilakukan untuk melihat bentuk-bentuk kerjasama sekolah dan masyarakat serta kualitas pendidikan yang dilaksanakan oleh Madrasah Aliyah Jam’iyyatul Mubtadi Cibayawak Malingping dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, yaitu dilihat dari jumlah dan kondisi tenaga pendidik yang terdapat dalam data statistik tenaga pendidik.

2. Wawancara interview

Teknik wawancara dilakukan untuk mendapatkan data dan informasi yang akurat tentang kerjasama sekolah dan masyarakat, meningkatkan kualitas pendidikan yang dijalankan oleh sekolah. Dalam hal ini penulis mengadakan wawancara dengan wakil kepala sekolah, guru-guru dan orang tua murid untuk memperoleh keterangan langsung yang berguna dalam menunjang data secara tertulis mengenai kerjasama sekolah dan masyarakat dalam meningkatkan kualitas pendidikan yang dilaksanakan oleh Madrasah Aliyah Jami’yyatul Mubtadi Cibayawak Malingping.

D. Instrumen Penelitian