TUJUAN Tujuan Umum dari kegiatan Kelompok Kerja Guru adalah pengembangan diri guru melalui HASIL YANG DIHARAPKAN

Untuk itu dibutuhkan perencanaan program kegiatan yang sistematis dan terstruktur sebagai pedoman kegiatan dalam 1 tahun. Proposal rencana kegiatan pengembangan diri melalui kegiatan kolektif guru ini dibuat sebagai panduan pelaksanaan kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun ajaran 20162017 di wilayah KKG Gugus 5 Kec.Akabiluru

B. TUJUAN Tujuan Umum dari kegiatan Kelompok Kerja Guru adalah pengembangan diri guru melalui

kegiatan kolektif dalam upaya peningkatan kinerja sehingga berdampak pada peningkatan mutu pendidikan melalui kegiatan pembelajaran di masing-masing satuan pendidikan. Tujuan Khusus dari kegiatanKelompok Kerja Guru ini,adalah : 1. Memfasilitasi guru untuk mencapai standar komptensi profesi yang telah ditentukan. 2. Memfasilitasi guru untuk terus memutakhirkan kompetensi yang mereka miliki sekarang dengan apa yang menjaadi tuntutan ke depan berkaitan dengan profesinya. 3. Memotivasi guru-guru untuk memilikim komitmen melaksanakaan tugas pokok dan fungsinya sebagai tenaga professional. 4. Mengangkat citra, harkat dan martabat profesi guru, rasa hormat dan kebanggaankepada penyandang profesi guru. 5. Memperoleh angka kredit dalam kegiatan ini untuk supaya guru dapat naik pangkat dalam waktu minimal yang telah ditetapkan.

C. MANFAAT

Manfaat yang diharapkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara lainadalah sebagai berikut:

1. Bagi Siswa

Siswa memperoleh jaminan kepastian mendapatkan pelayanan danpengalaman belajar yang efektif untuk meningkatkan potensi diri secara optimal melalui penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuaidengan perkembangan masyarakat abad 21 serta memiliki jati dirisebagai pribadi yang luhur sesuai nilai keluruhan bangsa. 2

2. Bagi Guru

Pengembangan Diri memberikan jaminan kepada guru menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi serta kepribadian yang kuat sesuai dengan profesinya yang bermartabat,sehingga mampu menghadapi perubahaninternal dan eksternal dalam kehidupan abad 21 selama karirnya.

3. Bagi SekolahMadrasah

Pengembangan Diri memberikan jaminan terwujudnya sekolah sebagaiorganisasipembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kompetensi, motivasi, dedikasi,loyalitas, dan komitmen pengabdian guru dalam memberikan layanan pendidikan yang berkualitas kepada siswa.

4. Bagi Orang TuaMasyarakat

Pengembangan Diri memberikan jaminan bagi orang tuamasyarakatbahwa sesuai dengan kebutuhan dan kemampuannya masing ‐ masinganak mereka di sekolah memperoleh bimbingan dari guru-guru yangmampu bekerja secara profesional dan penuh tanggung jawab dalammewujudkan kegiatan pembelajaran efektif, efisien, dan berkualitassesuai dengan kebutuhan masyarakat lokal, nasional dan global.

5. Bagi Pemerintah

Dengan kegiatan Pengembangan Diri, pemerintah mampu memetakankualitas layanan pendidikan sebagai upaya pembinaan, pengembangan,dan peningkatan kinerja guru serta pembiayaannya dalam rangka meningkatkan kualitas antar sekolah sejenis dansetingkat.

D. HASIL YANG DIHARAPKAN

Adapun hasil yang diharapkan dari pelaksanaankegiatan kolektif guru KKG Gugus 5 adalah tercapainya implementasi dari PermenegPAN RB Nomor 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, Permendiknas No. 22 tahun 2006 tentang Standar Isi, Permendiknas No. 232006 tentang SKL Standar Kompetensi Lulusan, Permendiknas No. 202007 tentang Standar Penilaian dan Permendiknas No. 162007 tentang standar kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. 3 Hasil konket yang diharapkan dalam kegiatan ini adalah: 1 Meningkatnya kompetensi guru dalam mempersiapkan, melaksanakan dan mengevaluasi program kegiatan belajar mengajar. 2 Meningkatnya kemampuan dalam menyusun Kurikulum. 3 Terjadinya pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan secara proporsional melaluipeningkatan kompetensi profesional guru. 4 Meningkatnya wawasan guru mengenai pengembangan kurikulum dan memecahkan masalah pembelajaran dengan sharing pengalaman antar guru. 5 Meningkatkan wawasan metodologi mengajar. 6 Meningkatnya wawasan dan pengetahuan guru dalam pembelajaran khususnya kajian pembelajaran PAIKEM Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif dan Menyenangkan. 7 Penerapan Kriteria Ketuntasan Minimun KKM semua mata pelajaran. 8 Peningkatan hasil Uji Kompetensi Guru bagi guru yang sudah bersertifikasi. 9 Peningkatan hasil Penilaian Kinerja Guru PKG. 10 Peningkatan pemahaman tentang jabatan guru dan angka kreditnya. 11 Meningkatkan budaya menulis bagi guru sehingga Peningkatan Kompetensi Berkelanjutan PKB Unsur Publikasi Ilmiah dapat tercapai, dan 12 Meningkatnya produk-produk karya inovatif dari guru peserta kegiatan ini. 4

BAB II RENCANA KEGIATAN

A. TEMPAT KEGIATAN

Tempat kegiatan kegiatan kolektif guru KKG bertempat di SD Inti yaitu SD Negeri 03 Suayan, Kecamatan Akabiluru Kabupaten Lima Puluh Kota Propinsi Sumatera Barat Kode Pos 26252

B. WAKTU KEGIATAN

Waktu kegiatan dilaksanakan setiap hari Sabtu minggu ke-2,3 dan 4 pukul 9.30 – 12.15. waktu kegiatan bisa berubah setiap saat melihat situasi dan kondisi. Target dari waktu kegiatan adalah satu bulan ada 1 paket kegiatan 3 kali pertemuan, 1 kali pertemuan 3 jam pelajaran dengan asumsi 1 jam pelajaran 45 menit.

C. SASARAN PESERTA KEGIATAN

Sasaran peserta kegiatan kolektif guru KKG Gugus 5 Kec Akabiluru adalah semua gurukelas yang masih aktif mengajar baik berstatus Pegawai Negeri Sipil, Tenaga Honorer dan Guru Wiyata Bhakti. Berikut ini adalah tabel sasaran peserta kegiatan kolektif guru KKG Gugus 5 yang akan dilaksanakan pada Tahun Pelajaran 20162017 Tabel Sasaran Peserta Kegiatan Kolektif Guru KKG Gugus Dewi Sartika NO NAMA SEKOLAH JUMLAH ROMBEL JUMLAH GURU STATUS PNS HONORER 1 SD Negeri 1 Monggot 6 6 3 3 2 SD Negeri 2 Monggot 6 6 3 3 3 SD Negeri 3 Monggot 6 6 2 4 4 SD Negeri 4 Monggot 6 6 3 3 5 SD Negeri 1 Juworo 6 6 2 4 6 SD Negeri 2 Juworo 6 6 3 3 7 SD Negeri 3 Juworo 6 6 3 3 8 SD Negeri 4 Juworo 6 6 2 4 9 SD Negeri 1 Ngrandu 6 6 2 4 10 SD Negeri 2 Ngrandu 6 6 3 3 11 SD Negeri 3 Ngrandu 6 6 2 4 12 SD Negeri 4 Ngrandu 6 6 Jumlah 66 66 28 38 5