28
f. Pelaksanaan
HariTanggal Jenis Kegiatan Waktu
WITA Tempat
Peserta
Agustus 2016
Pelatihan Pembuatan
Kompos +
Tricoderma 09.00
– 13.00
Wita Bale Banjar
Desa Pekutatan
Mahasiswa KKN
PPM XIII
UNUD, serta
Kelompok Tani Raja Pala
g. Teknis Pelaksanaan
No Kegiatan Lokasi
Tim Jam
35. 1
Perizinan kepada Kepala Desa Desa
Pekutatan 10
2
36. 2
Koordinasi dengan Kelompok Tani Raja Pala
Desa Pekutatan
10 2
37. 3
Persiapan Materi dan Pembicara Desa
Pekutatan 16
1
38. 4
Pembukaan Desa
Pekutatan 16
0.5
39. 5
Pemberian Materi Pelatihan Desa
Pekutatan 16
2
40. 6
Tanya Jawab Desa
Pekutatan 16
1
41. 7
Penutup Desa
Pekutatan 16
0.5
29 42.
8 Dokumentasi
Desa Pekutatan
16 2
43. 9
Evaluasi Desa
Pekutatan 16
2
TOTAL 13
5. “Sosialisasi tentang Pendidikan Karakter dan Integritas yang Baik”
a. Latar Belakang
Diberikannya pendidikan karakter dan integritas pada anak usia dini merupakan salah satu alternatif solusi penyelesaian untuk
mengantisipasi terjadinya hal-hal yang kontraproduktif dalam masyarakat Indonesia. Dengan tersosialisasikan pendidikan karakter
dan integritas diharapkan generasi penerus dapat memahami, menganalisis, menjawab masalah-masalah yang dihadapi masyarakat
yang berhubungan dengan hal yang negatif dan dapat membangun kehidupan secara berkesinambungan, konsisten yang bersumber pada
nilai-nilai moral agama sehingga cita-cita bangsa dapat terwujud perdamain abadi anti kekerasan.
b. Tujuan
Pendidikan karakter dan Integritas diharapkan dapat menghasilkan peserta didik yang memiliki kompetensi personal dan sosial sehingga
menjadi warga negara yang baik good care atau good citizen dengan ciri-cirinya antara lain: berani mengambil sikap positif untuk
menegakkan norma-norma sosial, membuat aturan hukum yang kondusif untuk kebaikan dan nilai-nilai moral demi masa depan bangsa
yang mengedepankan nilai-nilai kasih yang baik, anti diskriminasi, inklusifisme,
humanisme, pluralisme,
kebebasan, persamaan,
Kategori