1. Siswa mampu mendefinisikan pengertian Sosiologi
D. Materi Pembelajaran
1. Ilmu Sosiologi
Secara etimologis, istilah Sosiologi berasal dari bahasa Latin, yaitu
socius
dan
logos. Socius
berarti “teman atau kawan”. Sedangkan
logos
berasal dari bahasa Yunani yang berarti “kata” atau “berbicara”. Jadi, secara harfiah Sosiologi berarti memperbincangkan pergaulan hidup
manusia. Pengertian tersebut diperluas menjadi ilmu pengetahuan yang membahas serta mempelajari kehidupan manusia dalam masyarakat
2. Pengertian Sosiologi
Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang kehidupan masyarakat. Sosiologi mengkaji hubungan sosial antar
masyarakat yang tersusun secara ilmiah berdasarkan pola pikir kritis. Pengertian Sosiologi menurut para ahli:
a. Pitirin A. Sorokin
Ilmu yang mempelajari hubungan atau pengaruh timbal balik antara gejala sosial dengan gejala non sosial. Gejala sosial, misalnya gejala
ekonomi, gejala politik, dan gejala agama. Sedangkan contoh gejala non sosial adalah kondisi geografis.
b. Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi
Menurut Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi, Sosiologi merupakan ilmu yang mempelajari struktur sosial, proses sosial, dan
perubahan sosial. Soerjono Soekanto, 2006: 17-18
E. Pendekatan, Strategi, dan Metode Pembelajaran
1. Pendekatan
: Saintifik 2.
Strategi : Pembelajaran Interaktif
3. Metode Pembelajaran
: Ceramah
F. Media, Alat, dan Sumber Belajar
1. Media
: Papan tulis 2.
Alat : Spidol, power point
3. Sumber Belajar : Buku
G. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan
Uraian kegiatan Pembelajaran Estimasi
waktu
Pendahuluan Pendidik memberikan salam pembuka, memantau
kehadiran, ketertiban, perkenalan dan kesiapan siswa untuk melaksanakan pembelajaran
Apersepsi Pendidik bertanya “apa arti Sosiologi secara etimologis?” review tentang pelajaran sebelumnya
20 menit
Penyajian Inti
1. Mengamati
Siswa menyimak garis besar penjelasan tentang pengertian Sosiologi
2. Menanya
Siswa diminta untuk mengajukan pertanyaan berkaitan dengan Sosiologi
15 menit