keberhasilan belajar menyebabkan siswa semakin sadar akan kemampuan dirinya. Hal ini akan memperkuat kedisiplinan siswa
Berdasarkan beberapa pengertian tentang belajar di atas yang dikemukakan oleh para ahli, dapat disimpulkan bahwa belajar adalah suatu
proses perubahan tingkah laku seseorang secara keseluruhan untuk memperoleh suatu pengalaman.
3. Pengertian Kedisiplinan Belajar
Dari uraian sebelumnya kedisiplinan diartikan sebagai perilaku seseorang mengikuti pola-pola tertentu yang telah ditetapkan atau disetujui
terlebih dahulu baik persetujuan tertulis, lisan maupun berupa peraturan- peraturan atau kebiasaan. Sedangkan belajar adalah suatu proses usaha
yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan sebagai pengalamannya sendiri dalam
interaksinya dengan lingkungan yang mengarah kepada penguasaaan pengetahuan, kecakapan, kebijaksanaan.
Menurut Agus 1987 disiplin belajar adalah predis posisi kecenderungan suatu sikap mental untuk mematuhi aturan, tata tertib,
dan sekaligus mengendalikan diri, menyesuaikan diri terhadap aturan- aturan yang berasal dari luar sekaligus yang mengekang dan menunjukkan
kesadaran akan tanggung jawab terhadap tugas dan kewajiban.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Berdasarkan dua pengertian di atas dapat disimpulkan kedisiplinan belajar adalah suatu sikap, tingkah laku dan perbuatan siswa untuk
melakukan aktivitas belajar yang sesuai dengan keputusan, peraturan- peraturan dan norma-norma yang telah ditetapkan bersama, baik
persetujuan tertulis maupun tidak tertulis antara siswa dengan guru di sekolah maupun dengan orang tua di rumah untuk mendapatkan
penguasaan pengetahuan, kecakapan, dan kebijaksanaan.
4. Aspek-aspek Kedisiplinan Belajar
Menurut Hurlock 1989, aspek-aspek kedisiplinan belajar antara lain :
a. Peraturan
Peraturan merupakan pola yang ditetapkan untuk tingkah laku. Tujuan dengan adanya peraturan adalah membekali anak dengan
pedoman perilaku yang disetujui dalam sitausi tertentu. b.
Hukuman
Hukuman diberikan pada seseorang karena suatu kesalahan atau pelanggaran sebagai ganjarannya.
c. Penghargaan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
