9
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. Persiapan PPL
Kegiatan PPL yang dilakukan secara berkelompok dan individu ini dimulai sejak tanggal 18 Juli
– 15 September 2016. Mahasiswa melakukan beberapa persiapan sebelumnya, di antaranya adalah pembekalan PPL
1. Pembekalan PPL
Pembekalan PPL dilakukan di Kampus FIP UNY Karang Malang, dalam hal ini pembekalan yang diperoleh penulis di Abdullah Sigit pada Senin, 20 Juni
2016 pukul 13.00 –15.30. Semua mahasiswa yang hendak mengikuiti kegiatan PPL
wajib menghadirinya. Pelaksanannya tersendiri dilakukan oleh Tim dari LPPMP. Dalam pembekalan tersebut, diterangkan mengenai prosedur pelaksanaan PPL,
aturan dan tata tertib pelaksanaan PPL, serta apa yang sebaiknya dilakukan selama kegiatan PPL berlangsung. Pembekalan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa
sebelum terjun ke lapangan.
2. Observasi
Langkah selanjutnya yaitu melakukan kegiatan pengamatanobservasi. Observasi dilakukan pada 18 Juli 2016. Kegiatan ini dilakukan untuk mengamati
aspek mulai dari fisik dan non fisik. Aspek fisik yang diamati misalnya saranadan prasarana yang terdapat di SD N Jlaban, sedangkan aspek nonfisik misalnya
kompetensi guru dan karyawan serta kegiatan belajar mengajar di setiap kelas. Aspek ini dilakukan agar mahasiswa mengetahui kondisi yang ada di sekolah,
sehingga pada saat PPL mahasiswa dapat menyesuaikan diri dengan sekolah.
B. Pelaksanaan PPL
PPL dilaksanakan sejak tanggal 18 Juli sampai dengan 15 September 2016. Kegiatan yang dilakukan berupa praktik mengajar terbimbing, mandiri, dan ujian
sebanyak dua kali.
1. Praktik Mengajar Terbimbing
Mengajar terbimbing merupakan praktik yang dilakukan dalam melatih dan meningkatkan kemampuan mengajar dengan bimbingan guru. Praktik ini
dilaksanakan bertujuan untuk melatih kemampuan mahasiswa dalam mengajar dengan didampingi oleh guru kelas masing-masing. Praktik mengajar
terbimbing dilaksanakan sebanyak empat kali. Berikut jadwal mengajar terbimbing selengkapnya.
10
No Hari,
Tanggal Kelas
Materi Mata
Pelajaran Tema
Guru Penilai
1 Kamis,
21 Juli 2016
VI 1.
Teks investigasi 2.
Struktur bunga dan perkembangbiakan
generatif. 3.
Pecahan Matematika,
IPA, Bahasa Indonesia.
Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup
Tumija, S.Pd. SD
2 Senin,
25 Juli 2016
VI 1.
Sikap yang sesuai dengan
nilai-nilai Pancasila.
2. Perkembangbiakan
vegetatif 3.
Pecahan, desimal, dan persen.
Matematika, IPA, PPKn.
Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup
Tumija, S.Pd. SD
3 Rabu,
27 Juli 2016
III 1.
Nilai tempat 2.
Perkembangbiakan kuda
3. Sikap
yang mencerminkan
pengamalan Pancasila.
Matematika, Bahasa
Indonesia, PPKn
Tema 1
Perkembangbiakan Hewan
dan Tumbuhan.
Sri Haryati,
S.Pd. SD
4 Jumat,
29 Juli 2016
V 1.
Perubahan wujud benda.
2. Kegiatan manusia
yang merusak
lingkungan 3.
Manfaat kerja
sama 4.
Membuat ronce
dari Koran bekas. IPS, Bahasa
Indonesia, PPKn, SBdP
Tema 1 wujud Benda dan Cirinya
Mujiyati, S.Pd. SD
2. Praktik Mengajar Mandiri
Praktik belajar mandiri merupakan praktik mengajar yang dilakukan mahasiswa tanpa bimbingan dari guru kelas. Praktek mandiri ini dilakukan
dengan tujuan membantu guru yang berhalangan untuk mengajar di kelas. Banyaknya praktik mengajar mandiri setiap mahasiswa yaitu empat kali.
Berikut jadwal praktik mandiri selengkapnya:
No Hari,
Tanggal Kelas
Materi Tema
1 Selasa, 2
IV 1.
Besar sudut dalam segi Tema 1 Indahnya
11
Agustus 2016 banyak.
2. Pentingnya kerja sama
dalam keberagaman 3.
Formasi tarian Bungong Jeumpa.
Kebersamaan
2 Kamis, 4
Agustus 2016 V
1. Pengembunan
2. Perubahan wujud benda
3. Cara menggunakan
kamus 4.
Artikel wabah ulat bulu 5.
Karakter dan cara pembuatan topeng.
Tema 1 Benda-Benda di Lingkungan Sekitar
3 Rabu, 10
Agustus 2016 III
1. Artikel tentang bunga
raflesia dan bunga bangkai.
2. Menjaga kekayaan
negara. 3.
Gerak lokomotor. Tema 1
Perkembangbiakan Hewan dan Tumbuhan
4 Jumat, 17
Agustus 2016 IV
1. Permainan tradisional
Fahombo Batu. 2.
Gagasan pokok dan gagasan
pendukung paragraph.
3. Pemantulan
dan penyerapan bunyi.
4. Permainan tradisional
engklek. Tema 1 Indahnya
Kebersamaan
3. Ujian Praktik Mengajar
Kategori