3.3.3 Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April sampai Mei 2016
3.4 POPULASI DAN SAMPEL PENELITIAN
3.4.1 Populasi Penelitian
Populasi adalah keseluruhan subjekobjek penelitian yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan peneliti untuk dipelajari
kemudian ditarik kesimpulannya untuk digeneralisasikan. Arikunto 2013: 173
mendefinisikan bahwa “populasi adalah keseluruhan objek penelitian”. Menurut Sugiyono 2014: 119, “populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas
objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”. Populasi
dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV tahun ajaran 20152016 di SD se-Gugus Diponegoro Kecamatan Banyubiru Kabupaten Semarang dengan jumlah 136 siswa.
Tabel 3.1 Data jumlah siswa kelas IV SDN se-Gugus Diponegoro
Kecamatan Banyubiru Kabupaten Semarang
No. Nama Sekolah
Siswa Laki-laki
Siswa Perempuan
Jumlah Siswa
1 SDN Banyubiru 01
15 16
31 2
SDN Banyubiru 03 20
11 31
3 SDN Banyubiru 04
9 7
16 4
SDN Kebondowo 01 11
16 27
Sumber: UPTD Pendidikan Kecamatan Banyubiru
3.4.2 Sampel Penelitian
Sugiyono 2014: 124 menyatakan bahwa “sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Untuk itu sampel
yang diambil dari populasi harus betul-betul representatif dapat mewakili populasi”. Agar dapat menentukan sampel yang diambil bersifat representatif,
maka perlu dilakukan pengambilan sampel. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu probability sampling dengan teknik
proportionate stratified random sampling. Peneliti mengambil sampel secara acak dan memberikan peluang yang sama bagi setiap populasi untuk menjadi sampel
serta tidak memperhatikan strata tingkatan. Pengambilan jumlah sampel menggunakan tabel Isaac dan Michael dengan taraf kesalahan 5, menghasilkan
jumlah sampel sebanyak 100 dari jumlah populasi 136. Dalam penelitian ini, sampel yang diambil berupa sampel proporsi karena populasi di setiap sekolah yang
berbeda. Berikut ini adalah tabel cara menentukan ukuran sampel dari tiap sekolah: 5
SDN Kebondowo 02 13
9 22
6 SDN Kebondowo 03
7 2
9
Jumlah Siswa
75 61
136
Tabel 3.2 Penarikan Sampel Penelitian Siswa Kelas IV
No. Nama Sekolah
Populasi Siswa Kelas IV
Sampel
1 SDN Banyubiru 01
31 31136 x 100 = 23
2 SDN Banyubiru 03
31 31136 x 100 = 23
3 SDN Banyubiru 04
16 16136 x 100 = 11
4 SDN Kebondowo 01
27 27136 x 100 = 20
5 SDN Kebondowo 02
22 22136 x 100 = 16
6 SDN Kebondowo 03
9 9136 x 100 = 7
Jumlah 136
100
3.5 VARIABEL PENELITIAN
Kategori