Sebelum Pengamatan Selama Pengamatan Setelah Pengamatan Pemantauan PERSYARATAN KENAIKAN JABATAN

LAPORAN DAN EVALUASI PENILAIAN KINERJA Nama guru yang dinilai : ……………………………………………………………….. NIP : ……………………………………………………………….. Tugas mengajar : ……………………………………………………………….. Penilai : ………………………………………………………………..

A. Sebelum Pengamatan

Tanggal Pelaksanaan Dokumen dan bahan lain yang diperiksa Tanggapan Penilai terhadap dokumen danatau keterangan guru Tindak lanjut yang diperlukan Lampiran IA 1

B. Selama Pengamatan

Tanggal Pelaksanaan Dokumen dan bahan lain yang diperiksa Kegiatanaktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan B. Selama Pengamatan Lanjutan Kegiatanaktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan lanjutan Tindak lanjut yang diperlukan

C. Setelah Pengamatan

Tanggal Pelaksanaan Dokumen dan bahan lain yang diperiksa Tanggapan Penilai terhadap dokumen danatau keterangan guru Tindak lanjut yang diperlukan

D. Pemantauan

Tanggal Pelaksanaan Dokumen dan bahan lain yang diperiksa Catatan dan tanggapan Penilai terhadap dokumen danatau keterangan guru catatan kegiatan yang dilakukan Lampiran II : Usulan Penilaian dan Penetapan Angka Kredit Guru Tahun 2014 Nomor : ............................................ Tanggal : ....... Nopember 2014

A. PERSYARATAN KENAIKAN JABATAN

Untuk kenaikan jabatanpangkat setingkat lebih tinggi dari Guru Pertama, pangkat Penata Muda, golongan ruang IIIa sampai dengan Guru Utama, pangkat Pembina Utama, golongan ruang IVe wajib melakukan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang meliputi sub unsur pengembangan diri, publikasi ilmiah, danatau karya inovatif. Jadi ada 3 tiga hal terkait kenaikan jabatan, yaitu : 1 program induksi bagi guru untuk menjadi pegawai negeri sipil, selama satu tahun pertama, guru wajib menjalani masa percobaan; 2 wajib mengikuti program pelatihan atau continous professional development CPD dan peningkatan kompetensi yang waktunya selama 180 jam dalam waktu empat tahun; dan 3 diwajibkan untuk menulis karya tulis ilmiah berupa publikasi ilmiah danatau karya inovatif. Dengan upaya ini diharapkan dapat dihasilkan guru yang profesional dan mandiri, serta mempunyai uraian tugas yang jelas, kinerja terukur, serta jalur karir jabatan dan pangkat sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Termasuk golongan II yang akan naik pangkat menjadi pangkat Penata Muda, golongan ruang IIIa, disesuaikan dengan jenjang jabatanpangkat sebagaimana dimaksud Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi dengan ketentuan persyaratan kenaikan pangkat ke IIIa. Adapun perubahan jenjang jabatan, kebutuhan angka kredit, kebutuhan angka kredit pengembangan keprofesian berkelanjutan, dan unsur penunjang sebagai syarat kenaikan jabatan adalah sebagai berikut :

B. JENIS USUL PENILAIAN PENETAPAN ANGKA KREDIT